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Programa teoria del conocimiento de las ciencias sociales


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2014  •  2.214 Palabras (9 Páginas)  •  293 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

Facultad de Contaduría y Administración

PROGRAMA ANALÍTICO

A) NOMBRE DEL CURSO

TEORÍAS Y MODELOS EMPRESARIALES

B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO

Carrera(s):

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION, CONTADURÍA Y PÚBLICA

Requisito antecedente:

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO DE LAS

CIENCIAS SOCIALES

Ubicación del cursos:

SEGUNDO SEMESTRE

Tipo de curso:

SOPORTE

No. De créditos:

6 CRÉDITOS

Tiempo

presencial

Tiempo

independiente

5 HORAS 1 HORA

Relación con otros cursos:

• Teoría del Conocimiento de las

Ciencias Sociales

• Dinámica Social de las

Organizaciones

• Tecnología de Información y

Comunicación

Fecha de realización:

Julio 2013

Programa revisado por:

Programa revisado por:

L.A.A. Rebeca Ramírez González

L.A. José Ricardo Rivera Martínez

L.A. Tita Verónica Castillo Vega

L.A. Martha Inés Villarreal Guzmán

C.P. Ma. Guadalupe del Socorro Laura Dávalos

Verastegui

L.A. Ana María García MartínezC) OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivo

general

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

Que los alumnos comprendan y expliquen los principales elementos que identifican

a cada uno de los modelosempresariales, relacionando cómo los cambios

experimentados por las empresas en sus sistemas de producción,comercialización,

dirección, estructura, estrategias y las funciones de los empresarios, han modelado

ocondicionado la evolución de las mismas.

Identificar las alternativas que tienen las empresas para resolver problemas

similares a los que se enfrentan en laactualidad, fundamentando la conexión entre

la administración estratégica, la historia y la economía.

Objetivos

específico

s

Unidad Objetivo especifico

1. Introducción a

las Teorías y

Modelos

Administrativos.

El alumno explicará cómo las diferentes disciplinas apoyan la

Administración, así como la relación e integración de los

diferentes elementos del modelo.

2. La empresa y

el empresario

como realidad

socio-económica.

El alumno conocerá y comprenderá las funciones de la

empresa y el empresario.

Reconocerá las interrelaciones entre la empresa y la

Economía.

Identificará las funciones directivas del empresario.

3. La empresa

antes de la

Industrialización.

Que el alumno logre identificar los conceptos básicos de la

evolución de los diferentes sistemas administrativos,

financieros, recursos humanos y tecnológicos.

4. La empresa

durante la

Industrialización.

Que el alumno logre identificar los conceptos básicos de la

evolución de los diferentes sistemas administrativos,

financieros, recursos humanos y tecnológicos.

5. Modelos

Administrativos.

El alumno explicará las diferencias de los modelos en cada uno

de sus elementos, ejemplificando las teorías de los modelos a

través de entrevistas y observación en diferentes empresas de

la localidad.

Competen

cia (s)

profesion

ales de la

carrera a

las que

contribuy

e a

desarrolla

r

Competencia (s)

transvers

ales a las

que

contribuy

e a

desarrolla

r

D)

...

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