Salud-Acciones de Salud

Actividad N° 1- Salud-Concepto- Acciones de Salud –Prof. Nélida Tesone-2021

1-¿Cómo define la OMS la salud? «La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades»

    2-¿Cómo se piensa el concepto de la salud en la actualidad?

    3-¿Qué es la salud concepto para niños?

    4-¿Debería modificarse el concepto de salud? .¿Cuál proponen?

    5- De acuerdo a lo explicado en clase virtual ... [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

   ¿En qué consiste cada acción de  Salud. Ejemplos

6-Analiza el concepto de salud y enfermedad Emitan una opinión

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1. «La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades»

1. No existe consenso a la hora de definir el concepto de salud, porque en él intervienen conocimientos, creencias, normas, tradiciones y valores.

De hecho, la salud no tiene un concepto único porque es una construcción sociocultural relativa a cada momento histórico. Con independencia de la época en que se generaron, en la actualidad estas concepciones conviven contradictoriamente, orientando toda gama de prácticas sociales, sanitarias y de los equipos de salud.

Al margen del bienestar que tenga el individuo, hay que tener en cuenta su salud psíquica y emocional, porque por ejemplo: en la circunstancias que estamos atravesando (Covid) el miedo está siendo muy frecuente, lo que puede derivar en depresión, entre otras, y generar malestar en su salud, al margen de lo físico.

1. Para hablar del concepto de salud en la niñez tenemos que tener en cuenta que Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social. Es decir, el concepto de salud no sólo da cuenta de la no aparición de enfermedades o afecciones sino que va más allá de eso.

Un pilar fundamental sobre el que hay que » trabajar» es la Promoción de la Salud en los niños/as, es difícil aplicar una metodología para la enseñanza y aprendizaje de la «cultura de la salud» a niños/as, pero creemos que la solución está en formar a los Profesionales de la salud y de la  Educación aumentando el nivel de conocimiento sobre Promoción de la Salud y sus mecanismos.

La meta de la educación es no solo incrementar el conocimiento del alumno  en cuanto a la salud y crear actitudes positivas hacia su propio bienestar, sino también promover un comportamiento sano. Al ir más allá de simplemente incrementar el conocimiento, las escuelas piden más participación de los estudiantes que en muchas otras materias. A los niños se les enseñan destrezas para la vida, no solamente destrezas académicas

Es por ello que se debe aclarar que este concepto abarca mucho más que lo uno cree, y como mencionamos anteriormente se debe aplicar lo antes posible  en los niños para que estos sepan sobre el tema.

1. Creemos que sí, debería modificarse. Y proponemos el siguiente:

La salud es un estado del ser humano, en el que además de sentirse bien física, mental y socialmente, sus estructuras corporales, procesos fisiológicos y comportamientos se mantienen relativamente dentro de los valores normales comparados con otros seres humanos que se encuentren en el mismo ambiente y estando en las mismas condiciones, o presentando las mismas característica.

1. Se realizan a través de formas de comunicación, que tienen por finalidad lograr que el mayor número posible de personas desarrolle conductas sanitarias positivas.

Se llevan a cabo mediante la motivación que despierte el interés de la población por los problemas de salud y la información que le permita adquirir nociones sencillas y fundamentales acerca de ellos.

El concepto de promoción de salud pasó por diferentes etapas: en un primer momento se concebía como educación para la salud y consistía en la transmisión de mensajes para fomentar hábitos saludables. Luego comenzó a relacionarse con los estilos de vida individuales, alentándose a modificaciones de las conductas. Finalmente se aceptó que se trata de un concepto que debe plantearse en relación con lo comunitario. Solo si se modifican las condiciones de vida y las normas de un grupo es posible esperar cambios importantes en relación con el cuidado de la salud.

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