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Senorita


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2013  •  Tesis  •  941 Palabras (4 Páginas)  •  256 Visitas

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A través de los temas de este módulo, podrás tener la noción de magnitud relacionada con la de medida. Verás cómo se denominan magnitudes a ciertas propiedades o aspectos observables de un sistema físico que pueden ser expresados en forma numérica. Como ejemplos de este tipo de magnitudes físicas tenemos: la longitud, la masa, el volumen, la fuerza, la velocidad, la cantidad de sustancia, etc.

Primero conocerás los sistemas unidades y la manera de convertir de un sistema de unidades a otro para resolver problemas, es decir, hacer la comparación del objeto que tiene dicha propiedad con otro de la misma naturaleza que se toma como referencia. Conocerás los dos tipos de unidades en que se divide el sistema de unidades, el básico y el de derivadas. También aprenderás las equivalencias entre el sistema de unidades internacional y el sistema británico.

Podrás estudiar los vectores y sus propiedades, así como sus aplicaciones. Conocerás el movimiento, los distintos tipos de movimiento y su relación con la aceleración en una y dos dimensiones, haciendo un análisis para entenderlos mejor. Finalmente, cuando hayas aprendido todos los temas, podrás resolver problemas relacionados con posición, velocidad y aceleración de un cuerpo en función del tiempo, así como realizar e interpretar diferentes gráficas que involucren vectores relacionadas con el movimiento de un cuerpo.

Instrucciones:

Resuelve cada uno de los siguientes problemas, para ello es necesario que revises y comprendas los ejemplos explicados en el material. No olvides incluir todo el procedimiento necesario para llegar a la respuesta.

Convierte las siguientes unidades

20 pulgadas a metros

12 kilómetros cuadrados a acres

14,390 pulgadas cúbicas a yardas

23703 gramos a toneladas

158 gramos a libras

Utilizar la tabla con los factores de conversión de unidades.

De los siguientes vectores:

Resuelve las siguientes operaciones:

Cuidado! En este ejercicio tendríamos que resolver (A*B) obteniendo un escalar, y este multiplicarlo por C, dando como resultado final un VECTOR.

Recuerda que cuando un escalar multiplica a un vector, el escalar se multiplica por cada una de las componentes del vector, respetando su dirección, por lo que al final obtenemos un VECTOR.

Para la suma utilizar:

Es decir, el vector resultante de la suma de vectores está compuesto por la suma de las componentes de cada vector, respetando su dirección.

(Ax+Bx) en dirección de i = (Ax+Bx)i

(Ay+By) en dirección de j= (Ay+By)j

(Az+Bz) en dirección de k= (Az+Bz) k

Por lo que la suma de dos vectores, da como resultado otro vector.

□(R ⃗ )=(Ax+Bx)i+(Ay+By)j+(Az+Bz)k

En la multiplicación, considerando que es un producto escalar. Utilizamos:

Si observas esta ecuación no contiene los vectores de dirección, ya que el resultado es un escalar.

Un animal corre hacia su escondite a una velocidad de 65 km/h. Cuando se encuentra a 180 m de su escondite, otro animal que se encuentra 45 m atrás, sale a perseguirlo, recorriendo 80 m con una aceleración de 4 m/s2 y continuando con velocidad constante.

Datos:

Velocidad del Animal 1 = 65 Km/h (recuerda que hay que convertir a m/s)

Posición inicial del animal 1 =x0=180 m

Posición inicial del animal 2 = x0=45m+180 m

Distancia

...

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