Sistemas Psicologicos

¿Cuáles son los principales aportes y limitaciones que brinda a la Psicología los

Enfoques: Psicoanálisis, Conductismo y Gestalt?

 La psicología de la Gestalt surgió en Alemania, a comienzos de este siglo. Se considera que los hechos psíquicos resultan de procesos de organización. La percepción es un acto organizado. Los elementos producen ciertas sensaciones y el todo tiene propiedades diferentes; al relacionarse producen diferentes sensaciones. Por ejemplo al ver una fotografía se le impone al observador una percepción individual, de acuerdo a las experiencias individuales. En el momento de percibir se establece una relación sujeto-mundo, organismo-medio, estas son algunas de las estructuras que imponen al sujeto. Al percibir un objeto desde un punto de vista, no podemos percibirlo desde el resto de puntos posibles; por esto nunca a partir de la percepción vamos a tener el conocimiento total del objeto. En el acto de centrar la mirada estamos jerarquizando algún punto, siempre algo se va a presentar como figura y el resto como fondo.

 Psicoanálisis: Fue desarrollado por Freud y entre los aspectos positivos podemos mencionar el desarrollo de conceptos como consiente, preconsciente e inconsciente; ello, yo y súper yo. Todos utilizados muy frecuentemente en la actualidad. Planteaba muchas cosas algunas demasiados complejas, como que los traumas se originaban debido a fijaciones o errores en alguna etapa psicosexual que él mismo nombró ,etapa oral, anal, fálica, de latencia y genita. Límites, No utilizó el método científico en sus investigaciones, sino más bien su "pericia"; por lo que muchos psicólogos actuales con tendencias objetivas y científicas, no lo toman en cuenta.

 El conductismo es la corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié en una concepción del individuo como un organismo que se adapta al medio.

 OBJETO DE ESTUDIO

El objeto de estudio del conductismo es estudiar el comportamiento observable, es decir, la conducta de un sujeto, por medio de experimentos de laboratorio, ya que los fundadores de esta escuela señalaban que la psicología no debía basar solamente en la mente o la conciencia humana. Por ende, la psicología estaría interesada simplemente en nuestra conducta. De esta manera los hombres podrían ser estudiados objetivamente como las ratas o los monos, desde este punto de vista el conductismo hace referencia s los estudios realizaos por Iván Pavlov, quien había estudiado las respuestas de los animales al condicionamiento.

 METODO UTILIZADO

El método utilizado en este enfoque ha sugerido hacer científico el estudio de la psicología, utilizando procedimientos objetivos (Observación Objetiva) como experimentos de laboratorio diseñados para establecer resultados estadísticamente válidos. El enfoque conductista llevó a formular una teoría psicológica en términos de estímulo-respuesta. Según esta teoría, todas las formas complejas de comportamiento las emociones, los hábitos, e incluso el pensamiento y el lenguaje se analizan como cadenas de respuestas simples musculares o glandulares que pueden ser observadas y medidas. Watson sostenía que las reacciones emocionales eran aprendidas del mismo modo que otras.

 POSTULADOS FUNDAMENTALES

Niega la Conciencia

Critica la cientificidad de la introspección como método de estudio para una ciencia

La conducta es el resultado del ambiente, más

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