Cartilla Mediaciones Pedagógicas

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MEDIANDO EL APRENDIZAJE[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

SIGNIFICATIVO CON TECNOLOGÍAS EMERGENTES[pic 9][pic 10][pic 11]

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Mediando el Aprendizaje Significativo con[pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]

tecnologías Emergentes

Propuesta de Medición Pedagogica

Carmen Rincón Gutiérrez Carlos De Jesús Lara López[pic 22][pic 23]

Maestría en Educación Corporación Universitaria Minutos de Dios[pic 24][pic 25]

Mayo 5 2024

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AUTORES[pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32]

Carlos De Jesús Lara Lopez. Carmen Rincón Gutiérrez.

5 de mayo[pic 33][pic 34]

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TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción        5
2. Contenido        6

1. Wordwall        7

1. Educaplay        9

1. Conclusiones        12
2. Bibliografia        13

[pic 36][pic 37]INTRODUCCIÓN[pic 38][pic 39][pic 40]

Aquí destacamos como los dispositivos tecnológicos, aunque a menudo causan distracción en clase, pueden convertirse en herramientas educativas efectivas si se integran adecuadamente. Se propone utilizar aplicaciones como, Educaplay, Luzia y Wordwall para abordar las temática de los generos narrativos.

Realizando actividades interactivas que fomenten el aprendizaje y la participación de los estudiantes de grado cuarto de primaria de la Institución Educativa Rural Villa Nelly en Carepa – Antioquía

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CONTENIDO[pic 41][pic 42][pic 43][pic 44]

en este caso iniciaremos la actividad utilizando la herramienta mencionada[pic 45][pic 46]

EDUCAPLAY

En esta oportunidad los estudiantes del grado 4 de[pic 47][pic 48][pic 49]

[pic 50]anteriormente para respoder una series de

preguntas de conceptos vistos previamente acerca de los géneros literarios. estas preguntas se daran de forma aleatoria[pic 51]

primaria de la I.E.R Villa Nelly, deben descubrir en una sopa de letras los términos y palabras que son claves para el aprendizaje de la temática sobre los géneros literarios

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Wordwall es una herramienta que puede usarse para crear actividades tanto interactivas, compatibles con cualquier dispositivo y navegador, como imprimibles en formato pdf.[pic 55][pic 56]

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Para esĨe ejercicio es necesario conĨar con conecĨividad y ser expliciĨo con las insĨrucciones y mediacion a los esĨudianĨes.[pic 60][pic 61][pic 62]

1. Se proyecĨa en el salón de clases la ruleĨa y se le da el conĨrol por Ĩurno a cada esĨudianĨe.
2. Deben poner a girar la ruleĨa de pregunĨas.
3. EsĨas pregunĨas a medida que vayan siendo seleccionadas, deben ser respondidas y eliminadas de la ruleĨa para no repeĨirlas.
4. Una vez haya quedado la ruleĨa sin pregunĨas, significa que el juego Ĩermino
5. Se hará una realimenĨación, posĨerior a una lluvioa de ideas con los esĨudianĨes a ver que piensan de la acĨividad, y de los concepĨos allí visĨos

hĨĨps://wordwall.neĨ/es/resource/72785621

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EDUCAPLAY es una aportación a la comunidad educativa, es una plataforma online que permite la creación de actividades educativas multimedia que surge en enero de 2010 ADR Formación lanza www.educaplay.com, una Web colaborativa que permitirá crear y compartir recursos en torno a las TAC (Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento) para uso exclusivo con fines no lucrativos. Jurado (2022)[pic 66]

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