ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Informe de actividades extracurriculares

Reder Felipe Jabiert JavierTarea6 de Septiembre de 2025

794 Palabras (4 Páginas)80 Visitas

Página 1 de 4

           

        

[pic 1][pic 2][pic 3]

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

INFORME N° 002 /I.E.S.A. LARIMAYO / ÁREA INGLÉS – 2024/ RFJJ.

AL                        : Prof. JUSTO BRAVO JAVIER

  Director de la I.E.S.A. LARIMAYO – ANTAUTA

DEL                : Prof. REDER FELIPE JABIERT JAVIER

           Prof. Del Área de Inglés

ASUNTO                : INFORME DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

REF                : DR N° 019-2024GRP-GRDS/DREP-DGP

FECHA                : 27 de diciembre 2024

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

                        Me dirijo a usted con la finalidad de informar sobre el cumplimiento de responsabilidades en el marco de la implementación del servicio educativo JEC, según el siguiente detalle:

  1. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS EXTRACURRICULARES DESARROLLADAS.
  1. Cumplimiento de trabajo en horas extracurriculares, jornada laboral en EBR secundaria JEC.

Actividad extracurricular

Descripción de las actividades desarrolladas

Logros

Compromisos y retos asumidos

Participación en el trabajo colegiado JEC

  • En la reunión de trabajo colegiado tuvimos la oportunidad de reflexionar sobre el trabajo pedagógico y la consolidación de los documentos técnico pedagógico que venimos desarrollando en las sesiones de aprendizaje y tomar decisiones oportunas para fortalecer la práctica pedagógica en función de los estudiantes.
  • Por otro lado, también realizamos el análisis de los diferentes planes y estrategias que se vienen implementando en la IE. Desde las diferentes áreas curriculares. Esta agenda nos permitió coordinar con el equipo directivo para implementar estrategias de mejora a partir de los resultados de los aprendizajes obtenidos por los estudiantes hasta la fecha.
  • En las reuniones colegiadas se logró aclarecer de los trabajos técnico pedagógicos y las mejoras en el aula en la enseñanza de los estudiantes en las diferentes sesiones.
  • De igual manera si tuvo claro las implementaciones de las diferentes estrategias de aprendizaje por el bien de los estudiantes.
  • Se acordó implementar diferentes tipos de estrategias para la enseñanza de los estudiantes para tener mejorías para los resultados de los estudiantes.
  • Mejorar con los documentos técnico pedagógico y las sesiones de clase.
  • Mejorar en el uso de las diferentes estrategias en la sesión de clases para el bien de los estudiantes.
  • Implementar diferentes estrategias en la sesión de clase

Atención a estudiantes y familias

  • En la atención a estudiantes y padres de familia se coordinó para la mejora de sus aprendizajes en las diferentes áreas y de igual manera se coordinó con los padres apoyar desde la casa en sus aprendizajes que se desenvuelven sus menores hijos en el aprendizaje que logran día a día que venimos desarrollando en las sesiones de aprendizaje y tomar decisiones oportunas para fortalecer la práctica pedagógica en función de los estudiantes.
  • Trabajo en equipo con los padres y estudiantes para un mejor aprendizaje de los estudiantes.
  • Se observo el nivel de logro y avance de aprendizaje de los estudiantes con sus señores padres de familia.
  • Tener mayor comunicación con los padres de familia, para obtener mejores resultados y trabajo en equipo con estudiantes, padres de familia y docentes.

Elaboración de materiales, revisión y análisis de logros de aprendizaje JEC

  • Los materiales elaborados son para un mejor aprendizaje de los estudiantes, en el cual se elaboró folletos y fichas con algunas presiones para un mejor aprendizaje, de igual manera, se está trabajando con actividades con sus respectivas rubricas de evaluación en las sesiones de aprendizaje y tomar decisiones oportunas para fortalecer la practica pedagógica en función de los estudiantes. Además, se hizo énfasis en los proyectos de vida de los estudiantes para una mejor proyección hacia el futuro, esclareciendo a profundidad la FODA personal de cada estudiante.
  • Trabajos más dinámicos con la participación de todos los estudiantes de la clase, con guías de ejercicios, además que algunos materiales son significativos para desarrollar predominantemente las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de todos los estudiantes.
  • Darle más uso a los materiales que ayudan en el desarrollo personal de los estudiantes para un mejor aprendizaje y de igual manera darle más importancia al uso de las tabletas.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (5 Kb) pdf (202 Kb) docx (295 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com