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Plan de Area ciencias Sociales


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2023  •  Apuntes  •  4.038 Palabras (17 Páginas)  •  21 Visitas

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ÁREA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CÍRCULO HUMANISTA[pic 1]

PLANEACIÓN DE ÁREA ANUAL

DOCENTE

CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA

DÉCIMO

Juan Camilo Ciro Daza

PERÍODO ACADÉMICO

CONTENIDOS TEMÁTICOS

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS / DBA

PRIMERO

  1. Introducción: la sociedad colombiana, su economía y política.
  2. ¿Qué es ser ciudadano colombiano? La Participación ciudadana.
  3. Manual de convivencia, órganos del gobierno escolar, normas institucionales.
  4. Derechos y deberes.
  5. La importancia del Gobierno escolar.
  6. La declaración universal de los derechos humanos.

¿Cuáles son las causas y consecuencias de tipo económico, político y social que existen tras los sucesos cotidianos a nivel nacional?  ¿Y hasta qué punto se pueden relacionar con los sucesos a nivel internacional?

DBA 1. Analiza conflictos que se presentan en el territorio colombiano originados por la degradación ambiental, el escaso desarrollo económico y la inestabilidad política.

DBA 2. Evalúa las causas y consecuencias de la violencia en la segunda mitad del siglo XX en Colombia y su incidencia en los ámbitos social, político, económico y cultural.

SEGUNDO

  1. Memoria histórica colombiana
  2. La Defensa de la Condición Humana y el Respeto por su Diversidad
  3. Tipos de Influencia del conflicto armado en Colombia.
  4. Proceso de paz en la Habana Cuba
  5. El ejercicio político y el conflicto. ( Las crisis de los sistemas políticos)
  6. Mecanismos de control político y económico.

¿Qué tendría que hacer Colombia para alcanzar y posibilitar un país que garantice los derechos de los ciudadanos?

¿Por qué el respeto y la defensa de los derechos del ser humano constituyen el mejor mecanismo para mantener la paz, la unidad y la convivencia de los seres humanos?

DBA 3. Comprende que existen multitud de culturas y una sola humanidad en el mundo y que entre ellas se presenta la discriminación y exclusión de algunos grupos, lo cual dificulta el bienestar de todos.

61. Asumo una posición crítica frente a los procesos de paz que se han llevado a cabo en Colombia, teniendo en cuenta las posturas de las partes involucradas.

TERCERO

  1. Globalización: (efectos y bondades).
  2. Colombia y los organismos multilaterales. (ONU-OEA-OCDE)
  3. El papel del Estado en el crecimiento económico.
  4. Desarrollo y subdesarrollo.
  5. Desarrollo humano Sostenible
  6. La ética ambiental y la ciudadanía
  7. Influencias de las dos potencias hegemónicas en los países latinoamericanos.

¿Cuáles son los procesos económicos, políticos, culturales y sociales que han llevado a nuestra actualidad?

DBA 4. Interpreta el papel que cumplen los organismos internacionales como formas de alianza y organización entre los Estados y que responden a los intereses entre los países.

46. Identifico las organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX (ONU, OEA…) y evalúo el impacto de su gestión en el ámbito nacional e internacional. Reconozco el impacto de la globalización sobre las distintas economías y reconozco diferentes reacciones ante este fenómeno.

CUARTO

  1. Conflictos internacionales (Israel, Irak, Afganistán)
  2. Litigios fronterizos y disputas territoriales latinoamericanas
  3. Movimientos sociales y políticos (primavera árabe, Libia y Siria, antiglobalización, indignados, ISIS)
  4. Globalización: definición, causas y consecuencias económicas.
  5. La paz como derecho constitucional, fundamental e innegociable de toda sociedad.

¿De qué maneras se ven reflejadas las principales ideologías políticas y culturales del siglo XX en la actualidad?

DBA 5. Analiza los conflictos bélicos presentes en las sociedades contemporáneas, sus causas y consecuencias así como su incidencia en la vida cotidiana de los pueblos.

37. Analizo consecuencias de estas nuevas formas de organización sobre las relaciones económicas, políticas y sociales entre los Estados.

Breve descripción de la Institución Educativa Círculo Humanista

El Colegio Círculo Humanista tiene su sede en el barrio Calasanz, es una institución educativa pública ubicada en la ciudad de Medellín, que tiene como objetivo formar personas íntegras y comprometidas con la sociedad. Su enfoque pedagógico se basa en los principios del humanismo, combinando de manera armoniosa los modelos cognitivista y constructivista para brindar una educación integral y significativa a sus estudiantes. Nuestra institución se destaca por promover un ambiente educativo estimulante, en el cual se fomenta el desarrollo cognitivo, emocional y social de cada estudiante. Reconocemos que cada individuo es único y posee habilidades y talentos propios, por lo que nuestro objetivo es potenciar el crecimiento personal de cada uno, brindándoles las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI.

En cuanto a nuestro enfoque cognitivista, nos basamos en la idea de que el conocimiento es construido activamente por los estudiantes a través de su interacción con el entorno y la reflexión sobre sus propias experiencias. Nuestros docentes son facilitadores del aprendizaje, propiciando un ambiente de indagación y descubrimiento donde los estudiantes pueden explorar, experimentar y construir su propio conocimiento. Por otro lado, el enfoque constructivista nos lleva a considerar que el aprendizaje es un proceso constructivo y socialmente contextualizado. Valoramos el diálogo y la colaboración entre estudiantes, fomentando la participación activa y el trabajo en equipo. Además, promovemos la resolución de problemas, la creatividad y el pensamiento crítico como herramientas fundamentales para enfrentar los retos de la vida cotidiana. El equipo docente del Círculo Humanista está altamente capacitado y comprometido con la formación integral de los estudiantes. Se promueve una relación cercana y de confianza entre profesores y alumnos, brindando un acompañamiento semi- individualizado que permite conocer las necesidades y potencialidades de cada estudiante. Nuestro compromiso es formar ciudadanos críticos, reflexivos y creativos, capaces de enfrentar los desafíos de la sociedad actual y contribuir al bienestar de la comunidad.

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