Planeación Let´S Play
Enviado por viriloag • 28 de Noviembre de 2023 • Informes • 2.028 Palabras (9 Páginas) • 20 Visitas
PLANEACIONES COLEGIO MONTESSORI
Teacher: Viridiana Lopez Aguilar Week:2-6 October 2023 Group: Preescolar2 Materia: Ingles
TEMA: LET´S PLAY |
BOOK: BEPOP AND FRIENDS 2 |
APRENDIZAJE: *APRENDER A RECONOCER LAS ACTIVIDADES QUE PODEMOS REALIZAR EN LA ESCUELA DURANTE EL RECESO *CONOCER VERBOS E IDENTIFICARLOS POR MEDIO DE CANCIONES Y DIALOGOS CORTOS *REPASAR EL CONTEO DEL 1 AL 10 *REALIZAR ACTIVIDADES DE CONTEO PARA PRACTICAR AUN MAS LOS NUMEROS |
ACTIVIDADES:
Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
STUDENT BOOK: UNIT 1 LESSON 3 PAG. 6-7 STORYSONG ESCUCHAR ATENTAMENTE LA HISTORIA QUE NOS HABLA DEL TRABAJO EN EQUIPO Y EL NUMERO 30 PAG-7: ESCUCHAR LA HISTORIA, OBSERVAR LA IMAGEN Y COLOREA LA IMAGEN CORRECTA ACTIVITY BOOK: UNIT 1 LESSON 3 PAG. 6-7 DIBUJAR SU CARA Y PELO, REPASAR EL VOCABULARIO CON LA ACCION “I´M PASTING”. DIBUJAR UN YELLOW SQUARE AL REDEDOR DE 10 BROCHAS, UN BLUE SQUARE AL REDEDOR DE LAS 10 BROCHAS, UN GREEN SQUARE AL REDEDOR DE 10 BROCHAS Y DESPUES CONTAR TODAS LAS BROCHAS JUNTAS Y ENCIERRA EL NUMERO CORRECTO. |
| STUDENT BOOK: UNIT 1 LESSON 5 PAG. 8-9 ESCUCHA, APUNTA, Y REPITE. ESCUCHAR EL AUDIO Y UNIR LA PERSONA CON LA ACCION CORRECTA. COMPARTIRLO CON LOS COMPAÑEROS. KEY LENGUAGE: COLORING DRAWING, FINGERPAINTING, “WHAT ARE YOU DOING?”. KEY LENGUAGE REVIEW: CRAYON, FINGER, PENCIL ACTIVITY BOOK: UNIT 1 LESSON 5 PAG. 8-9 TERMINAR DE DIBUJAR UNA BACKPACK Y COLOREAR REPASANDO EL VOCABULARIO BACKPACK, CRAYON, FINGERS, PENCIL, COLORING DRAWING Y FINGER PAINTING. COLOREA Y REPITE EL NUEMERO, CONTAR LAS CRAYOLAS Y DIBUJAR EL NUMERO CORRECTO DE CRAYOLAS DEL NUMERO QUE ME INDICA. KEY LENGUAGE REVIEW: CRAYON, 1-7 | STUDENT BOOK: UNIT 1 LESSON 7 PAG. 10-11 ESCUCHA Y ELABORA LA ACCION, CANTAR LA CANCION REFERENTE A LAS ACCIONES KEY LENGUAGE: COUNTING, DANCING, SINGING. KEY LENGUAGE REVIEW: CAT, CHAIR, HAT, SCHOOL, TEDDY BEAR, DRAWING, PAINTING, BROWN, 1-3. APUNTA Y REPITE LAS ACCIONES Y LOS OBJETOS DE LA ESCUELA, UNE LA ACCION CON EL OBJETO DE LA ESCUELA CORRECTA. ACTIVITY BOOK: APUNTA Y REPITE LA ACCION CORRECTA, CONECTA LAS IMGENES QUE VAN JUNTAS. ELABORAR UNA IMAGEN DE TU ESCUELA Y COMENTAR EL VOCABULARIO CON SUS COMPAÑEROS.
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PLANEACIONES COLEGIO MONTESSORI
Teacher: Viridiana Lopez Aguilar Week:9-13 October 2023 Group: Secondary 1/2/3 Subject: Ingles
TEMA: UNIDADES DE MEDIDA, SUPERLATIVOS, ADJETIVOS, VERBOS |
APRENDIZAJE: *APRENDER A UTILIZAR EL AUXILIAR “-HOW” *UTILIZAR CORRECTAMENTE EN UNA ORACION EL VOCABULARIO DE ADJETIVOS PARA DAR UNIDADES DE MEDIDAS CORRECTAMENTE *CONOCER LAS MARAVILLAS NATURALES QUE EXISTEN *ELABORAR PREGUNTAS Y RESPONDER CORRECTAMENTE CON LAS UNIDADES DE MEDIDAS *APRENDER A UTILIZAR LOS SUPERLATIVOS PARA DAR ENFASIS *UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS VERBOS LET, MAKE, HELP, HAVE, GET, WANT, ASK Y TELL PARA HABLAR SOBRE REQUERIMIENTOS, PERMISOS Y DISCIPLINA |
ACTIVIDADES: LUNES- VIERNES
-Lesson 1.2 pag.5: elaborar preguntas y responderlas utilizando how+adjetivo -Observar las imagenes y responder con la maravilla natural correcta -Pag.7: elaborar la pregunta correcta para cada respuesta para despues completar las oraciones con las palabras anteriores -Lesson 1.3 pag.8: conocer que son los superlativos para dar enfasis para despues completer la conversacion utilizando el superlativo correcto -lesson 2.1 pag.10: completer las oraciones con los verbos correctos |
PLANEACIONES COLEGIO MONTESSORI
Teacher: Viridiana Lopez Aguilar Week: 9-13 October 2023 Group: 1° Primaria Subject: Ingles
TEMA: SCHOOL SIPLIES - NUMBERS |
LIBRO:HAPPY CAMPERS 1 |
APRENDIZAJE: *IDENTIFICAR Y RECORDAR VOCABULARIO REFERENTE A OBJETOS ESCOLARES *IDENTIFAR, PRONUNCIAR Y ES ESCRIBIR LOS NUMEROS DEL 1 AL 10 *RESPONDER CORRECTAMENTE UTILIZANDO “HOW OLD ARE YOU?” *,MEJORAR LA DISCRIMINACION AUDITIVA *MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA *MEJORAR EL CONTEO CONTINUO Y SALTEADO *APRENDER A UTILIZAR EL “I HAVE”
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ACTIVIDADES:
Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
STUDENT BOOK: UNIT 2 LESSON 1-2 PAG.20-21 -ESCUCHAR Y REPETIR LOS NUMEROS DEL 1-10 CON AYUDA DE UN AUDIO -ESCUCHAR Y APRENDER LA CANCION “COUNTING SONG” PARA REFORZAR EL CONTEO -LEER Y COMPLETAR LAS ORACIONES CORRECTAMENTE | LESSON 3-4 PAG. 22-23 VOCABULARY AND GRAMMAR -ESCUCHAR LA HISTORIA QUE NOS HABLA DE LOS UTILES ESCOLARES -RESPONDER EL VOCABULARIO CORRECTAMENTE DESPUES DE ESCUCHAR LA HISTORIA -UNIR CORRECTAMENTE LA ORACION CON LA IMAGEN CORRECTA. | LESSON 5-6 PAG.24-25 READING AND WRITING -ESCUCHAR Y LEER LA HISTORIA “CARL´S IDEA” -CONOCER MAS PALABRAS CON EL SONIDO CORTO DE LA LETRA A |
PLANEACIONES COLEGIO MONTESSORI
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