Reglamento Interno y de convivencia

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REGLAMENTO INTERNO

1. PRESENTACIÓN     

El presente Reglamento Interno y de convivencia, tiene como objetivo orientar al personal que labora en esta Institución Educativa, en las diferentes facetas del quehacer educativo, con el fin de encaminar a nuestra Institución por el camino progresivo hacia la calidad.

          Al dejarlo en manos de los actores educativos, quienes estamos inmersos en el servicio, deseamos que conozcan la política educativa de la Institución Educativa Primaria y Secundaria de Menores N° 10859 “SAN PABLO DE HUASICAJ” del Caserío de Huasicaj -Incahuasi; contribuyendo a mejorar las relaciones entre los actores educativos, dinamizando las actividades y mejorando las relaciones dentro de la comunidad educativa.

            El presente Reglamento Interno contiene X Capítulos y 71 artículos que dejamos a disposición, quedando abierto a opiniones y/o sugerencias que nos permitan dinamizar las actividades significativas.

1. DATOS GENERALES

       1.2.1. Denominación Actual            : INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA-

                                                                     SECUNDARIA DE MENORES Nº 10859

                                                                       “SAN PABLO DE HUASICAJ”

       1.2.2. Resolución de creación        : R.D. Nº0626-77, que crea I.E. de EBR

      1.2.3. Resolución de Ampliación          : R.D. Nº1007-2010, que amplía los servicios

                                                             Para Educación Secundaria como IE estatal                                                                                 N° 10859 “San Pablo de Huasicaj”                                                  

       1.3.4. Gestión                                : Estatal

       1.3.5. Código Modular                        : Primaria         0555516

                                                                              Secundaria      1455054

       1.3.6. Niveles Educativos                : Primaria y Secundaria

       1.3.7. Modalidad                                   : Menores

       1.3.8. Turno                                          : Mañana

       1.3.9. Directora                                : María Teresa Chumioque Castañeda.

1. VISIÓN

                   La  Institución Educativa Nº10859  “San Pablo de Huasicaj”, será la  más competente del distrito de Incahuasi, brindando servicios que apunten a alcanzar el completo desarrollo personal y social de los estudiantes; con características diversas, autónomos, creativos con una visión crítica de la realidad y un fuerte espíritu de superación, educándose en un contexto de calidad, equidad, participación, inclusión e igualdad de oportunidades, capaces de convivir en sociedad demostrando y reflejando su formación en valores; Docentes en continuo perfeccionamiento, comprometidos y  participando activamente con todos los integrantes de la comunidad educativa para el cumplimiento de las metas institucionales; Padres de familia partícipes del proceso educativo, con actitud motivadora hacia el aprendizaje de sus hijos e hijas,  convirtiéndose en  aliados de la Institución Educativa,  apoyando su desarrollo integral, contribuyendo,  todos los estamentos a la transformación  positiva de  la realidad socio económica y ambiental de su comunidad.

RESOLUCIÓN DIRECTORAL No. 003- 2022– I.E.P.S.M.No.10859 – H

                         Visto el reglamento Interno de la Institución Educativa No.10859 estructurado, elaborado y aprobado, después de haberse expuesto por la Comisión integrada por los representantes Director, Docentes, APAFA y CONEI de la Institución, Educativa y Autoridades del lugar.

      CONSIDERANDO:

                          Que, es necesario contar con un instrumento técnico y legal que norme la vida institucional a fin de garantizar un eficiente servicio educativo, con la convivencia armónica y de cumplimiento de las Normas Legales inherentes al quehacer educativo; del mismo modo, habiéndose aprobado en reuniones de trabajo, y en efecto.

                          Estando en concordancia con la Ley de Educación No.28044; Ley de la reforma Magisterial N° 29944 E.D D.S.No.021 – 2003 – ED; Normas sobre Emergencia Educativa Nacional; así como la R.M.No.030- 2004 – ED, Normas sobre el Desarrollo de las Actividades Educativas en 2018 RM N° 716; además teniendo como marco de orientación del PEI de la Institución Y las Normas de convivencia.        

SE RESUELVE:

Art. 1º.-Aprobar el Reglamento Interno de la Institución Educativa Primaria y Secundaria de Menores No.10859”- SAN PABLO DE HUASICAJ” del Caserío de Huasicaj -Incahuasi y las Normas de convivencia 2022.

Art.2º.-COMUNICAR Y RECOMENDAR el cumplimiento estricto del presente Reglamento por parte del Personal Docente, educandos; y del mismo modo se encuentran involucrados los P.P.F.F. en cuanto atañe.

Art.3º.- DEJAR sin efecto normas internas que contravengan lo dispuesto en el presente Reglamento.

Dado en Huasicaj, Dirección de la I.E.P.S.M. Nº-.10859 “SAN PABLO DE HUASICAJ” a los 29 días del mes de marzo del 2022.

                          Regístrese y Comuníquese

CAPITULO I

GENERALIDADES:

ART. 1°. - El reglamento interno es un documento de Gestión Institucional elaborado acorde con las disposiciones y/o normas que rigen para el Sector Educación y el consenso de los profesores, que precisa aspectos de gestión pedagógica, referidos al régimen académico y aspectos de gestión administrativos relacionados con el régimen institucional de trabajo, régimen económico y recursos materiales.

FINALIDAD:

ART. 2°. - El presente reglamento tiene por finalidad lograr un mejor desarrollo de las acciones educativas durante el año lectivo 2021, a la vez normar la organización y funcionamiento de la I.E. 10859 “San Pablo de Huasicaj” distrito de Incahuasi.

BASES LEGALES:

ART. 3°. - El presente Reglamento tiene como fundamento legal:

• Constitución Política del Perú.
• Ley N° 28044, Ley General de Educación.
• Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial.
• Ley Nº 27942, Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual.
• Ley N° 29719, Ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones Educativas.
• Ley N° 29988, denominada “Ley que estable Medidas Extraordinarias para el Personal Docente Administrativo de Instituciones Educativas Públicas y Privadas, Implicado en delitos de Terrorismo, Apología del Terrorismo, Delitos de Violación de la Libertad Sexual y Delitos de Tráfico Ilícito de Drogas; crea el Registro de Personas Condenadas o Procesadas por el Delito del Terrorismo, Apología del Terrorismo, Delitos de Violación de la Libertad Sexual y Tráfico Ilícito de Drogas y Modifica los Artículo 36° Y 38° del Código Penal”
• Ley Nº 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública.
• D.S. Nº 033-2005-PCM, Reglamento de la Ley del Código de Ética.
• Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas.
• Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.

• R.M. 516 – 2007 – ED, “Lineamientos para el Proceso de matrícula escolar en las instituciones educativas públicas de Educación Básica”
• R.M. Nº 708-2000-ED. “Normas para la participación de los Padres de Familia en el control de la asistencia y puntualidad del Personal Docente y Administrativo de Centros Educativos ubicados en las zonas rurales”.
• R.M. Nº 101-2009-ED. “Lineamientos para la Evaluación y Racionalización de plazas de Educación Básica y Técnico Productiva del Sector Público”.”.
• Directiva Nº 25-2005-ME/SG. “Normas para el Proceso de Racionalización del Gasto en Plazas de Personal Docente y Administrativo en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”.
• R.M. Nº 0189-2006-ED “Crean el Sistema del Banco del Libro de Educación Secundaria”.
• R.M. Nº 1225-85-ED. “Normas y Orientaciones para determinación de los Primeros Puestos de los alumnos que egresan del 5º de Secundaria”.
• D.S. 004 – 2013 – ED. Reglamento de la Ley 29944.
• D.S. 011 – 2012 – ED, Reglamento de la Ley 28044.
• D.S. 004-2006-ED, Reglamento de las APAFA.
• D.S. N° 042-2011-PCM, sobre obligación de llevar el Libro de Reclamaciones en las Instituciones Educativas.
• D.S. N° 011-2011-PCM, Reglamento del Libro de Reclamaciones.
• R.M. N° 0069-2008-ED, que aprueba la Directiva “Normas para la matrícula de niños y jóvenes con discapacidad en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo de la Educación Inclusiva.  
• RVM 086 – 2015 – MINEDU, “Norma para la aprobación de los viajes de estudios, visitas culturales, jornadas y paseos de integración, participación en eventos deportivos y culturales y otras actividades escolares”.
• Ley de la Educación Interculturalidad Bilingüe Nº: 29735.
• Ley para la Educación Bilingüe Intercultural N° 27818 en el (Art. 4°).
• Plan Estratégico Sectorial Multianual de Educación (PESEM) 2012-2016, aprobado por Resolución Ministerial N° 0518-2012-ED. Que los estudiantes aprendan en su propia lengua materna y así mismo el castellano.
• Resolución Ministerial N° 712 -2018- MINEDU.
• Resolución Ministerial N° 273 – 2021 – MINEDU.
• Resolución Ministerial 189-2021-MINEDU.

ALCANCES:

ART. 4°.- El presente reglamento interno debe ser cumplido por:

• Personal Directivo
• Personal Docente
• Educandos
• Padres de Familia.

CAPITULO II

PRINCIPIOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

ART. 5°.- La I.E. 10859 “SANPABLO DE HUASICAJ” tiene los siguientes principios:

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