Vinculación entre contenido sintético con los cuatro campos formativos
Monse_EspinosaTrabajo3 de Noviembre de 2024
2.537 Palabras (11 Páginas)64 Visitas
XX.Vinculación entre contenido sintético con los cuatro campos formativos, PDA y ejes articuladores
PLAN ANALÍTICO CODISEÑO
ARTICULACIÓN DE LOS CUATRO CAMPOS FORMATIVOS PLAN DE ESTUDIOS 2022
ARTES VISUALES CONTENIDO 1
CONTENIDO SINTÉTICO DE MI CAMPO FORMATIVO: | PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA) | OTRO CAMPO FORMATIVO | ASIGNATURA | CONTENIDO SINTETICO DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | PDA DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | EJES ARTICULADORES |
Diversidad de Lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo. | Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural. | Lenguajes | Español | Manifestaciones culturales y artísticas que favorecen una sociedad incluyente | Elabora un texto oral o escrito acerca de las manifestaciones artísticas, que promuevan una sociedad incluyente | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Artes y exp.estéticas |
Saberes y pensamiento científico | Matemáticas | Regularidades y Patrones. | Representa algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números. | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Apropiación de las culturas -Artes y exp.estéticas | ||
Ética, naturaleza y sociedades | Geografía | La diversidad de grupos sociales y culturales en México | Reconoce la diversidad de pueblos, grupos sociales en México… | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Artes y exp.estéticas | ||
De lo humano y lo comunitario | Educación física | Capacidades, habilidades y destrezas motrices | Integra sus capacidades, habilidades y destrezas | -Vida saludable -Inclusión |
PLAN ANALÍTICO CODISEÑO
ARTICULACIÓN DE LOS CUATRO CAMPOS FORMATIVOS PLAN DE ESTUDIOS 2022
ARTES VISUALES CONTENIDO 2
CONTENIDO SINTÉTICO DE MI CAMPO FORMATIVO: | PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA) | OTRO CAMPO FORMATIVO | ASIGNATURA | CONTENIDO SINTETICO DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | PDA DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | EJES ARTICULADORES |
Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística. | Compara el uso de formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural. | Lenguajes | Ingles | La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo | Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para datos | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas |
Saberes y pensamiento científico | Matemáticas | Obtención y representación de información | Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas | ||
Ética, naturaleza y sociedades | Formación C y E | Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles. | Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas | ||
De lo humano y lo comunitario | Educación Socioemocional /Tutoría | Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse | Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades. | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas |
PLAN ANALÍTICO CODISEÑO
ARTICULACIÓN DE LOS CUATRO CAMPOS FORMATIVOS PLAN DE ESTUDIOS 2022
ARTES VISUALES CONTENIDO 3
CONTENIDO SINTÉTICO DE MI CAMPO FORMATIVO: | PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA) | OTRO CAMPO FORMATIVO | ASIGNATURA | CONTENIDO SINTETICO DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | PDA DE OTROS CAMPOS FORMATIVOS | EJES ARTICULADORES |
Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas. | Reflexiona sobre la manera en que las artes fortalecen la identidad, dan sentido de pertenencia y resultan esenciales para favorecer la interculturalidad crítica. | Lenguajes | Español | Las lenguas como manifestación de identidad y del sentido de pertenencia | Describe en un texto como el lenguaje oral manifiesta las identidades | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Igualdad |
Saberes y pensamiento científico | Biología | La diversidad de saberes y conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente | Explica porqué los saberes de los pueblos originarios han aportado al aprovechamiento de los recursos naturales | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Igualdad | ||
Ética, naturaleza y sociedades | Historia | Amor, amistad y relaciones a través de la historia | Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan se construye en la sociedad y cambia históricamente | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Igualdad | ||
De lo humano y lo comunitario | Educación Socioemocional /Tutoría | Formas de ser, pesar, actuar y relacionarse | Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones como pensar y actuar | -Inclusión -Pensamiento Crítico -Interculturalidad -Apropiación de las culturas -Igualdad -Vida salusable |
...