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Analisis de la Paradoja

Natalia EspindolaInforme28 de Agosto de 2016

4.147 Palabras (17 Páginas)298 Visitas

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INDICE

Introducción Página 3

Contextualización Página 3

Desarrollo:

 Capítulo 1 “Las Definiciones” Página 4

 Capítulo 2 “ El Paradigma Antiguo” Página 5

 Capítulo 3 “ El Modelo” Página 7

 Capítulo 4 “ El Verbo” Página 8

 Capítulo 5 “ ElEntorno” Página 9

 Capítulo 6 “ La Elección” Página 10

 Capítulo 7 “ Los Resultados” Página 11

 Situación Ficticia, Diferencia entre Poder y Autoridad. Página 12

Conclusión Página 11

Glosario Página 12

Bibliografía Página 12

INTRODUCCIÓN

La Paradoja, libro que nos cuenta una historia particular, en donde John, un hombre que ante las apariencias de quienes lo rodeaban, tenía una vida exitosa y muy lujosa, sin embargo, al paso del tiempo, comenzó a sentir que su vida no era tan maravillosa como la gente se imaginaba, debido a que en su vida personal y profesional, se estaba desmoronando. Su mujer llevaba un tiempo comentando que se estaba sintiendo infeliz y que no la atendía en sus necesidades. También comenzó a tener problemas serios con sus hijos, se sentían distantes y aparentemente enojados con él.Incluso en el trabajo las relaciones con sus trabajadores y los superiores, comenzaron a entregar señales de que debía revisar su forma de ejercer su liderazgo.

Todas estas situaciones fueron desencadenando situaciones de conflictos y confusión, se estaba convirtiendo en un tipo amargado, mal humorado.

Con la ayuda y apoyo de su esposa, John decide dejar a un lado sus actividades como presidente de una empresa y formar parte de un retiro en un pequeño monasterio cristiano, donde conocerá al hermano Simeón, quien le enseña una forma diferente de encarar su relación con los demás, la cual puede cambiar para siempre su vida.

CONTEXTUALIZACION

Esta historia, se desenvuelve en un pequeño Monasterio cristiano, no muy conocido emplazado a orillas del Lago Michigan cerca de la cuidad de Leeland, en el noreste de la Península de Michigan.

Un monje durante 7 días, dirige un grupo de 6 personas que en sus vidas personales, llevaban aparentemente una vida exitosa, pero solo superficialmente.

El grupo de personas eran de diferentes áreas laborales, Un militar, una directora de escuela, una enfermera, una entrenadora, un pastor y un empresario, quien es el protagonista de esta historia, todos ellos en cierta medida líderes dentro del círculo en cual se desenvuelven.

Al paso de los días los integrantes van desarrollando, analizando, discutiendo y entendiendo cada tema, los cuales van haciendo sentido al concepto de Liderazgo.

CAPITULO 1° Las Definiciones.

John, sentía una cierta admiración por Leonard Hoffman, quien había sido un exitoso líder de los negocios, quien era uno de los monjes del Monasterio, Leonard, en este lugar ocupaba el nombre de “Simeón”, este fue uno de los motivos que lo llevó a tomar la decisión de pasar siete días en el monasterio, para tratar de aclarar las cosas.

"Simeón" coincidía con el nombre que venía persiguiendo a John desde su nacimiento, ya que en su bautismo, confirmación, y en su matrimonio lo había escuchado en los versículos que le leían los pastores, y hasta en sus sueños alguien le decía "¡Encuentra a Simeón, encuentra a Simeón y escúchale!".

Durante el primer día de clases, podemos evidencias una serie de situaciones especiales, el hermano Simeón comienza con la presentación de los demás compañeros de John, seis personas de muy distintas profesiones. Lo único que tenía en común este grupo de personas, era que cada uno de ellos tenía un puesto de liderazgo en sus respectivas organizaciones.

Es en esta clase en que Simeón comienza con sus lecciones de liderazgo, en donde les plantea a su grupo que ellos como líderes, tales como madre, padre, entrenador, profesor o lo que sea, cada uno de estos papeles que ha elegido como ser líderes, es por esta razón que cada uno de ellos como líderes poseen una gran responsabilidad por tener gente a su cargo y ellos cuentan con uno.

Este es uno de los primeros momentos de conexión con la emoción, cuando John, se da cuenta que nunca se había planteado que podrían existir repercusiones en la vida de quienes dirigía.

Simeón hace sentir a sus alumnos que entregará los principios de liderazgos los cuales son tan antiguos como las Sagradas escrituras y tan frescos y nuevos como el amanecer, es dice que constantemente de van renovando y que ellos como líderes tienen propósitos para quienes deben servir.

En esta clase les muestra cómo se define Liderazgo, cual es la diferencia entre poder, y autoridad.

El Poder es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.

Recalca que el poder se compra o vender y también se puede dar o quitar, que el mundo se encuentra llenos de poderosos, quienes someten a quienes se le ejerce, o lo hacen o reciben las consecuencias.

Autoridad —El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu influencia personal.

La autoridad tiene que ver con lo que tú eres como persona, con tu carácter ycon la influencia que has ido forjando sobre la gente.

Podemos decir que durante la primera clase el hermanoSimeón, dejo muy en claro la diferencia entre poder y autorizad y sus alumnos la entendieron perfectamente y fueron capaces de entender, internalizar y razonar sobre esta diferencia.

CAPITULO 2° El Paradigma antiguo.

En este capítulo, durante un encuentro muy temprano Simeón, le pregunta John, ¡Que has aprendido?, John contesta “he aprendido mucho con respecto a la Autoridad y el Poder”, sin embargo Simeón, le comenta que se ha dado cuenta que John es una persona que no escucha mucho, cosa que molestó un poco a John.

Sin embargo John, después de varios recuerdos, se da cuenta que era muy cierto lo que le decía Simeón, que era una persona que no escuchaba.

Durante la segunda clase el tema principal del día fue el cambio de paradigma. Los paradigmas son patrones psicológicos que nos orientan en la vida.

Uno de los actuales paradigmas en el mundo empresarial es el del modelo piramidal, en el cual arriba de todo, en la punta de la pirámide, está el presidente, y las personas de los puestos inferiores miran desde abajo hacia arriba, a su jefe.

El cliente generalmente se encuentra más cerca de abajo, porque está más en contacto con quienes se preocupan de terminar el producto para entregárselo al cliente.

En medio de conversaciones a apreciaciones hicieron un cambio en el modelo piramidal, invistiendo los roles desde abajo hacia arriba.

El nuevo paradigma consistiría en invertir la pirámide, para que el cliente esté en lo más alto. Donde los empleados de primera línea estén en el escalón inmediato inferior, dándole servicio y satisfaciendo las necesidades de los clientes. A su vez, los superiores, que estarían paradójicamente más abajo en la pirámide, considerarían a sus empleados como clientes, por lo cual también los servirían satisfaciendo sus necesidades.

Nuevo Paradigma

De esta forma cambiaría la mentalidad de toda la organización en la cual el papel del liderazgo sería servir. Nuevamente esta palabra. Entonces, ¿qué significa servir en el caso del líder? Significa identificar y satisfacer las necesidades legítimas de su gente y quitar todo obstáculo para que también ellos puedan servir. Esta es la gran paradoja: "si quieres mandar tienes que servir". Lo que no implica hacer todo lo que la gente desea, sino estar pendiente de lo que realmente necesita para llegar a dar lo mejor de sí y hacer lo mejor posible, considerando siempre por supuesto los límites y las responsabilidades de las respectivas ocupaciones.

Según Maslow, existen distintos niveles de necesidades. A medida que se van satisfaciendo, se va subiendo en escala hacia arriba, satisfaciendo las necesidades que siguen.

Y esto es a lo que apunta el liderazgo: empujar y animar a la gente a dar lo mejor de sí, ayudando a satisfacer primero las necesidades de los escalones inferiores.

La pregunta que podríamos hacernos ahora es, ¿cómo saber qué necesitan? Para poder contestarse esta pregunta, escuchar es una de las capacidades más importantes que un líder puede decidir desarrollar. Si la gente se siente escuchada, puede aprender a decir explícitamente sus necesidades para que éstas puedan ser satisfechas.

CAPITULO 3° El Modelo

Simeón durante el tercer día, trata de explicar el modelo de liderazgo, y se describen líderes conocidos mundialmente que lo hayan utilizado. Simeón, según su punto de vista, indica que el mayor líder de todos los tiempos ha sido Jesucristo. De acuerdo la definición que se dio en el primer capítulo, el liderazgo es el arte de influir ante los demás. El cristianismo es la religión más grande del mundo en cuanto a la cantidad de creyentes, por lo que se podría decir que Jesucristo es una persona que ha influido en la vida de millones de personas, y todo esto sin utilizar ningún tipo

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