Analisis de la Paradoja

INDICE

Introducción Página 3

Contextualización Página 3

Desarrollo:

 Capítulo 1 “Las Definiciones” Página 4

 Capítulo 2 “ El Paradigma Antiguo” Página 5

 Capítulo 3 “ El Modelo” Página 7

 Capítulo 4 “ El Verbo” Página 8

 Capítulo 5 “ ElEntorno” Página 9

 Capítulo 6 “ La Elección” Página 10

 Capítulo 7 “ Los Resultados” Página 11

 Situación Ficticia, Diferencia entre Poder y Autoridad. Página 12

Conclusión Página 11

Glosario Página 12

Bibliografía Página 12

INTRODUCCIÓN

La Paradoja, libro que nos cuenta una historia particular, en donde John, un hombre que ante las apariencias de quienes lo rodeaban, tenía una vida exitosa y muy lujosa, sin embargo, al paso del tiempo, comenzó a sentir que su vida no era tan maravillosa como la gente se imaginaba, debido a que en su vida personal y profesional, se estaba desmoronando. Su mujer llevaba un tiempo comentando que se estaba sintiendo infeliz y que no la atendía en sus necesidades. También comenzó a tener problemas serios con sus hijos, se sentían distantes y aparentemente enojados con él.Incluso en el trabajo las relaciones con sus trabajadores y los superiores, comenzaron a entregar señales de que debía revisar su forma de ejercer su liderazgo.

Todas estas situaciones fueron desencadenando situaciones de conflictos y confusión, se estaba convirtiendo en un tipo amargado, mal humorado.

Con la ayuda y apoyo de su esposa, John decide dejar a un lado sus actividades como presidente de una empresa y formar parte de un retiro en un pequeño monasterio cristiano, donde conocerá al hermano Simeón, quien le enseña una forma diferente de encarar su relación con los demás, la cual puede cambiar para siempre su vida.

CONTEXTUALIZACION

Esta historia, se desenvuelve en un pequeño Monasterio cristiano, no muy conocido emplazado a orillas del Lago Michigan cerca de la cuidad de Leeland, en el noreste de la Península de Michigan.

Un monje durante 7 días, dirige un grupo de 6 personas que en sus vidas personales, llevaban aparentemente una vida exitosa, pero solo superficialmente.

El grupo de personas eran de diferentes áreas laborales, Un militar, una directora de escuela, una enfermera, una entrenadora, un pastor y un empresario, quien es el protagonista de esta historia, todos ellos en cierta medida líderes dentro del círculo en cual se desenvuelven.

Al paso de los días los integrantes van desarrollando, analizando, discutiendo y entendiendo cada tema, los cuales van haciendo sentido al concepto de Liderazgo.

CAPITULO 1° Las Definiciones.

John, sentía una cierta admiración por Leonard Hoffman, quien había sido un exitoso líder de los negocios, quien era uno de los monjes del Monasterio, Leonard, en este lugar ocupaba el nombre de “Simeón”, este fue uno de los motivos que lo llevó a tomar la decisión de pasar siete días en el monasterio, para tratar de aclarar las cosas.

"Simeón" coincidía con el nombre que venía persiguiendo a John desde su nacimiento, ya que en su bautismo, confirmación, y en su matrimonio lo había escuchado en los versículos que le leían los pastores, y hasta en sus sueños alguien le decía "¡Encuentra a Simeón, encuentra a Simeón y escúchale!".

Durante el primer día de clases, podemos evidencias una serie de situaciones especiales, el hermano Simeón comienza con la presentación de los demás compañeros de John, seis personas de muy distintas profesiones. Lo único que tenía en común este grupo de personas, era que cada uno de ellos tenía un puesto de liderazgo en sus respectivas organizaciones.

Es en esta clase en que Simeón comienza con sus lecciones de liderazgo, en donde les plantea a su grupo que ellos como líderes, tales como madre, padre, entrenador, profesor o lo que sea, cada uno de estos papeles que ha elegido como ser líderes, es por esta razón que cada uno de ellos como líderes poseen una gran responsabilidad por tener gente a su cargo y ellos cuentan con uno.

Este es uno de los primeros momentos de conexión con la emoción, cuando John, se da cuenta que nunca se había planteado que podrían existir repercusiones en la vida de quienes dirigía.

Simeón hace sentir a sus alumnos que entregará los principios de liderazgos los cuales son tan antiguos como las Sagradas escrituras y tan frescos y nuevos como el amanecer, es dice que constantemente de van renovando y que ellos como líderes tienen propósitos para quienes deben servir.

En esta clase les muestra cómo se define Liderazgo, cual es la diferencia entre poder, y autoridad.

El Poder es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.

Recalca que el poder se compra o vender y también se puede dar o quitar, que el mundo se encuentra llenos de poderosos, quienes someten a quienes se le ejerce, o lo hacen o reciben las consecuencias.

Autoridad —El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu influencia personal.

La autoridad tiene que ver con lo que tú eres como persona, con tu carácter ycon la influencia que has ido forjando sobre la gente.

Podemos decir que durante la primera clase el hermanoSimeón, dejo muy en claro la diferencia entre poder y autorizad y sus alumnos la entendieron perfectamente y fueron capaces de entender, internalizar y razonar sobre esta diferencia.

CAPITULO 2° El Paradigma antiguo.

En este capítulo, durante un encuentro muy temprano Simeón, le pregunta John, ¡Que has aprendido?, John contesta “he aprendido mucho con respecto a la Autoridad y el Poder”, sin embargo Simeón, le comenta que se ha dado cuenta que John es una persona que no

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