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COHESION Comunicación Escrita y Proceso Lector I

Carola11_87Documentos de Investigación4 de Noviembre de 2015

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Asignatura:

Comunicación Escrita y Proceso Lector I

Actividad # 3

Cohesión y Coherencia

                                                                                

Presenta

Docente

Lic.  Carlos Enrique Ariza

Colombia_ Ciudad Bogotá D .C.               Julio 15 de 2014

COHESION Y COHERENCIA EN LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

PROCEDIMIENTO

COHESION

REFERENCIA

La llave mágica del conocimiento es la lectura.

Para aprender a leer hay q leer mucho.

SUSTITUCION

Las complejas habilidades que moviliza la lectura exige no solo que la persona que aprende se encuentre en un determinado nivel de maduración neurológica ; no solo que se inicie en los rudimientos del descifrado de textos , si no que estas disposiciones se activen y ejerciten durante largo tiempo.

ELIPSIS

A través de la lectura el conocimiento está dentro de la información: agazapado, polvoriento, esperando la llave mágica. La llave mágica del conocimiento es la lectura.

 Hace treinta años, la documentación de construcción de un gran avión pesaba tanto como la aeronave. Hoy y las cosas son del mismo modo, pero la documentación es mayoritariamente digital.

CONECTIVOS O CONECTORES

La colosal acumulación de datos que ha constituido la sociedad digital no será nada sin los hombres que los recorran,  integran y asimilen. Y esto no será posible sin habilidades avanzadas de lectura.

REPETICION O RECURRENCIA

La lucha por comprender y utilizar las nuevas tecnologías digitales  exige muchas cosas nuevas, sí; pero presupone las antiguas.

JUICIO CRÍTICO

El texto nos dice que  la lectura es la llave del conocimiento en la sociedad de la información. A mi forma de ver. El termino sociedad del conocimiento se refiere a la evoluciones sociales, culturales que se produce en nuestra sociedad .Claro está que aquí podemos evidenciar muchos avances a la tecnología. Con tenerlo todo o no tener nada, el conocimiento no era centrado en el progreso tecnológico es algo externo y se puede automatizar y es inerte y adicional realza el factor principal de la sociedad que es la Educación y su expansión por todos  los lugares del mundo o ámbitos sociales y culturales. Todo esto nos conlleva a la necesidad de aprender, a la necesidad del conocimiento, a lograr seres humanos que interioricen y estructuren el discernimiento, a lo largo de la vida. No importa la edad, ni la condición social lo único verdaderamente importante es tener la llave mágica de la lectura, la disposición de aprender y esto nos lleva a la comunicación.

Las personas asimilamos la información que no es lo mismo que el conocimiento que cada día crece más. En esta época la información es la misma, pero en una forma digital los avances científicos han crecido favorablemente. En la sociedad el sistema educativo, los editoriales, los hogares, las bibliotecas luchan por la lectura trabajan por una sociedad llena de información y de conocimiento superficial.

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