Cronograma de evaluación práctica
Enviado por Yulimar Villarroel • 27 de Julio de 2018 • Tareas • 1.158 Palabras (5 Páginas) • 588 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA / MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN[pic 1]
U.E. “María Manuela de Alcalá” / Coordinación de Control y Evaluación de Estudios
CUMANÁ – ESTADO SUCRE / AÑO ESCOLAR: 2017 – 2018
ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO
PROFESORA: YULIMAR B. VILLARROEL ROMERO
CRONOGRAMAS DE EVALUACIÓN – 2DO MOMENTO ACADÉMICO – 2017/2018
1ER AÑO “A”
CASTELLANO | PROFA. YULIMAR VILLARROEL ROMERO | ||
REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS | FECHA | TÉCNICA | PUNTAJE |
Las lenguas que hablamos en la República Bolivariana de Venezuela. El español o castellano en Venezuela y en Nuestra América como una consecuencia de un proceso de invasión y dominación. La lengua materna como base fundamental deidentidad y arraigo cultural. Lengua oral y lengua escrita. Diferencias entre lengua y lenguaje. La oralidad. Variaciones de la lengua que se habla en Venezuela. | 05/02/18 | Ensayo ilustrado | 20 |
Las lenguas indígenas en la República Bolivariana de Venezuela. Las lenguas indígenas que se hablan en la República Bolivariana de Venezuela. La República Bolivariana de Venezuela como país plurilingüe. Bases constitucionales y legales. Palabras derivadas y compuestas. Sufijación y prefijación. | 19/02/2018 28/02/2018 | Tríptico artesanal /Defensa oral Solución del tema 20 del cuaderno de actividades. | 20 |
Lenguaje literario. El texto narrativo. Lectura y creación de textos en torno a la figura de heroínas, héroes o antiheroínas y antihéroes. Qué es y qué no es literatura. Lenguaje literario: connotación y denotación, figuras literarias. El texto narrativo: Características y elementos. | 07/03/2018 19/03/2018 21/03/2018 | Redacción de textos Solución de temas 25 y 26 del cuaderno de actividades Redacción de cuentos | 20 |
Durante todo el momento | Actividades realizadas en clase e intervenciones | 20 |
1ER AÑO “B”
CASTELLANO | PROFA. YULIMAR VILLARROEL ROMERO | ||
REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS | FECHA | TÉCNICA | PUNTAJE |
Las lenguas que hablamos en la República Bolivariana de Venezuela. El español o castellano en Venezuela y en Nuestra América como una consecuencia de un proceso de invasión y dominación. La lengua materna como base fundamental de identidad y arraigo cultural. Lengua oral y lengua escrita. Diferencias entre lengua y lenguaje. La oralidad. Variaciones de la lengua que se habla en Venezuela. | 05/02/18 | Ensayo ilustrado | 20 |
Las lenguas indígenas en la República Bolivariana de Venezuela. Las lenguas indígenas que se hablan en la República Bolivariana de Venezuela. La República Bolivariana de Venezuela como país plurilingüe. Bases constitucionales y legales. Palabras derivadas y compuestas. Sufijación y prefijación. | 19/02/2018 28/02/2018 | Tríptico artesanal /Defensa oral Solución del tema 20 del cuaderno de actividades. | 20 |
Lenguaje literario. El texto narrativo. Lectura y creación de textos en torno a la figura de heroínas, héroes o antiheroínas y antihéroes. Qué es y qué no es literatura. Lenguaje literario: connotación y denotación, figuras literarias. El texto narrativo: Características y elementos. | 07/03/2018 19/03/2018 21/03/2018 | Redacción de textos Solución de temas 25 y 26 del cuaderno de actividades Redacción de cuentos | 20 |
Durante todo el momento | Actividades realizadas en clase e intervenciones | 20 |
2DO AÑO “A”
CASTELLANO | PROFA. YULIMAR VILLARROEL ROMERO | ||
REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS | FECHA | TÉCNICA | PUNTAJE |
Mitos y leyendas. Rescate de la historia local contada por sus protagonistas y sus descendientes. La historia popular local y la conservación de la identidad. La recuperación de la memoria colectiva y la reafirmación de los saberes e idiosincrasia como pueblo. Textos de tradición oral: La adivinanza, el romance, cuentos, mitos, leyendas. | 29/01/2018 | Redacción de mitos y leyendas urbanas | 20 |
Ortografía, gramática y sintaxis aplicadas a la producción de textos. Las categorías gramaticales: el sustantivo, los determinantes, el pronombre personal, el verbo con sus formas no personales, los adjetivos, las preposiciones, los adverbios y las conjunciones. Estructura de la oración simple. Sintagmas en el análisis de oraciones. Las partes de la oración (Sujeto y predicado) y la función del verbo como el núcleo de la oración. Los complementos circunstanciales (atributo, directo, indirecto modo, tiempo, cantidad, instrumento, finalidad, compañía). | 15/02/2018 05/03/2018 | Análisis de oraciones | 20 |
El discurso y sus características. El discurso y sus características -Tipos de discurso: narrativo, expositivo, argumentativo, informativo. Diferencias entre artículos de opinión, discursos y ensayos. Propósito, estructura y planificación para su escritura. | 12/03/2018 19/03/2018 22/03/2018 | Redacción de discurso Redacción de artículo de opinión Redacción de ensayo | 20 |
Durante todo el momento | Actividades realizadas en clase e intervenciones | 20 |
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