DESARROLLO Y PROBLEMAS EN EL LENGUAJE
damaza10Informe10 de Febrero de 2013
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DESARROLLO Y PROBLEMAS EN EL LENGUAJE
El desarrollo del lenguaje inicia aproximadamente en el segundo mes de vida con el balbuceo.
Comenzamos a notarlo entre los 10 y 11 meses de edad cuando ya hace uso de palabras.
Poco a poco se va desarrollando iniciando con la fusión de dos palabras, utiliza frases haciendo uso de artículos y verbos
En su articulación observamos que:
2-3 años utiliza la b,ch,f,g,k,l,m,n,ñ,p,t,s,d,j algunos diptongos.Maneja algunos verbos, adjetivos y artículos
3-4 utiliza: la r y rr, todos los diptongos
5-6 años su articulación esta completa así como el uso del lenguaje ( como habla y como se comunica)
Pero también existen diversos factores para que esto pueda ser posible.
- Buena audición
- memoria de sonidos
- estimulación auditiva
- adecuado control neuromuscular
- condiciones anatómicas bien desarrolladas
- ESTIMULACION FAMILIAR Y DEL MEDIO AMBIENTE
No es de extrañar que de vez en cuando surgan problemas, ya que si se encuentra en desequilibrio uno o mas de los factores todo el lenguaje quedara comprometido.
El problema del lenguaje es una alteración que se caracteriza por la no aparición del lenguaje a la edad que normalmente se presenta, o bien la permanencia de patrones lingüísticos que corresponderían a un niño de edad inferior.
La alteración compromete a todo el lenguaje.
ALTERACIONES QUE PUEDEN PRESENTARSE:
En el lenguaje espontáneo existen omisión o sustitución de uno o varios fonemas, silabas o palabras
Tartamudez
Fallas en la comprensión del lenguaje
Alteraciones físicas en : labios, lengua, paladar, frenillo limitante, velo del paladar
Hipoacusia (sordera)
Otros
Muy bien ahora ya hemos visto y conocido un poco del desarrollo del lenguaje, de las alteraciones que pueden existir en el mismo, pero ahora cual es el paso a seguir? He ahí lo complicado del asunto, como pudimos ver el lenguaje no se limita a lo que es la articulación (como pronunciamos), también existe el como utilizamos el lenguaje ( como usamos las palabras dentro de las frases y las frases en una conversación) y pueden estar alterado uno o varios aspectos del lenguaje.
Ahora el siguiente paso es lograr un buen diagnostico, esa es la parte complicada.
En TALAH podemos ofrecerte la atención necesaria para un buen diagnostico y un tratamiento.
Si tu requieres o deseas mayor información nos puedes contactar y con mucho gusto te atenderemos, ahora si lo que quieres es solamente orientación de a donde acudir, puedes escribirnos sin olvidar plantear tu caso, edad del pequeño, si deseas atención publica o privada. Con gusto obtendrás respuesta en unos días.
en 5/27/2008 Enlaces a esta entrada
¿Por donde empezar?
Tantos y tantos años en el campo de la educacion especial y cada dia descubro algo nuevo en el campo de la educación. Es de sorprender escuchar a educandos,a padres,preguntar una y otra vez ¿se va a curar? ¿tengo esperanzas? ¿es idiota?.La falta de información en estas áreas es impactante. Pobres de los padres! si pobres de los padres, pobres porque generalmente tanto educandos como médicos, suelen confundirlos...les dicen que es lo que los pequeños tienen, pero al mismo tiempo les crean confusiones.. Pues mire tiene un problema de lenguaje, pero no se preocupe todavia podemos esperar un poco mas, todos los niños son diferentes. Pero doctor! es que ya tiene 4 años y no se le entiende. Vamos, vamos no se preocupe tanto no sera el primero, pero mire para su mayor tranquilidad lo enviaremos con el foniatra o en su defecto con una psicóloga para que lo ayuden QUEEEEEEEEEEEEEEE! porque? está loco, tiene algo mal..y despues viene la profesora diciendole que su hijo no se relaciona, que se porta
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