EL MARCO INSTITUCIONAL: LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

PROYECTO EDUCATIVO

DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

2011

Gran Canciller:

Mons. RICARDO ANTONIO TOBÓN RESTREPO

Rector:

Mons. LUIS FERNANDO RODRIGUEZ VELASQUEZ

Vicerrector Académico

Pbro. JORGE IVAN RAMIREZ  AGUIRRE

Escuela de Ciencias Sociales

Decana: Ph.D. ÉRIKA JAILLIER CASTRILLÓN

Facultad de Psicología

Directora: Mg.  BLANCA REGINA ESCOBAR VÉLEZ

Pub. Impresión: EDITORIAL U.P.B.

TABLA DE CONTENIDO

1.        EL MARCO  INSTITUCIONAL: LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA        

1.1        Reseña histórica de la Universidad:        

1.2        Misión de la Universidad        

1.3        Visión de la Universidad        

1.4        El perfil del Bolivariano        

2.        IDENTIDAD DEL PROGRAMA        

2.1        Reseña histórica  de la Facultad de Psicología        

2.2        Generalidades del Programa de Psicología        

2.3        Postgrados de la Facultad        

2.4        Misión del Programa        

2.5        Visión del Programa        

2.6        Objetivos del Programa        

2.7        Propósitos de Formación del Programa        

2.7.1        Análisis y juicio crítico        

2.7.2        Valores e investigación        

2.7.3        Disciplinares        

2.7.4        Profesionales        

2.7.5        Competencias        

2.8        Perfil profesional y ocupacional        

2.9        Diferencias con otras propuestas de formación similares        

3.        MARCO PEDAGÓGICO        

3.1        Concepciones del Modelo Pedagógico        

3.2        Concepción de enseñanza, aprendizaje y didáctica        

3.3        Plan de Estudios        

3.3.1        Plan de estudios por Áreas Académicas        

4.        LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA        

4.1        Grupo y Líneas de investigación        

5.        PROYECCIÓN SOCIAL Y RELACIONES CON EL ENTORNO        

5.1        Oficina de Egresados        

5.2        Mecanismos de relación con el sector externo        

6.        MARCO ADMINISTRATIVO UNIVERSITARIO        

6.1        Políticas de Organización, Administración y Gestión        

6.2        Estructura Organizacional y Organigrama        

6.2.1        Organismos colegiados de la Escuela y la Facultad de psicología        

6.3        Espacios Físicos        

6.4        Personal Directivo y Docente        

7.        PROSPECTIVA DEL PROGRAMA        

REFERENCIAS        

1. El Marco  Institucional: La Universidad Pontificia Bolivariana

1. Reseña histórica de la Universidad:

La Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) es una institución de educación superior de carácter privado, sin ánimo de lucro. El 15 de septiembre de 1936 fue fundada La Universidad Católica Bolivariana como persona jurídica de derecho eclesiástico, por decreto del entonces Arzobispo de Medellín, Monseñor Tiberio de Jesús Salazar y Herrera. El 28 de febrero de 1937 tuvo el reconocimiento del Ministerio de Gobierno de la República de Colombia para su funcionamiento y expedición de títulos universitarios, con Personería Jurídica de Derecho Civil, según resolución No. 48. Inició actividades con un grupo de profesores, 78 estudiantes de la Facultad de Derecho y con Monseñor Manuel José Sierra como primer Rector. En 1945, recibió el título de Pontificia como reconocimiento de la Santa Sede a su labor evangelizadora y desde entonces se denomina Universidad Pontificia Bolivariana (UPB, 2004).

La Universidad nace en el contexto del conflicto ideológico de la década del treinta, del siglo XX, que impuso las condiciones necesarias para crearla desde dos símbolos culturales determinantes en la forma identitaria de la sociedad: lo Católico y lo Bolivariano. Es por ello que, desde su origen, Monseñor Manuel José Sierra quiso anclar la naciente Universidad en los ideales del humanismo cristiano y en el ideario del Libertador Simón Bolívar. De aquí nació el Espíritu Bolivariano, texto que resume la filosofía de la formación integral que imparte la UPB y que permanece a través de los años en sus estudiantes, profesores y egresados (UPB, 2004).

La Universidad Pontificia Bolivariana  se define como  una institución dedicada a la educación. Su propuesta de formación enfatiza en los siguientes aspectos (UPB, 2010, p. 9).

• La formación integral del ser, del quehacer y del aprender  de la persona, al propiciar la construcción de competencias integradas en todos los aspectos del ser, del quehacer y del saber humanos, permitiendo la estructura de perfiles más humanos, competitivos y productivos.
• La concepción interdisciplinaria, compleja y flexible del conocimiento.
• La docencia como espacio privilegiado para la formación y la transmisión de conocimientos para la vida.
• La investigación como tarea básica en la producción del conocimiento y el desarrollo tecnológico.
• La extensión y la transferencia de conocimientos, disciplinas, saberes, técnicas y valores desde la educación continúa.
• La integración de todos los elementos formativos integrados en los currículos y planes de estudio en relación con las necesidades del contexto social y laboral.
• La promoción de la cultura, los valores  sociales, las nuevas formas de convivencia y la búsqueda de la paz: para aprender a construir comunidad y a vivir juntos
• La formación de líderes con capacidades de servicio, adaptación al cambio, resolución de problemas y búsqueda del bien común.
• La internacionalización como apertura al mundo y a sus diferentes necesidades y posibilidades.

1. Misión de la Universidad

La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como Misión la formación integral de las personas que la constituyen, mediante la evangelización de la cultura, la búsqueda de la verdad en los procesos de docencia, investigación y proyección social y la reafirmación de los valores desde el humanismo cristiano para el bien de la sociedad (UPB, 2004, p. 12).

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