ESCRITURA ORAL Y ESCRITA

2.1. Habilidades del pensamiento

a) Definición, importancia y objetivo:

Es la capacidad percibir, observar, discernir, discriminar, analizar, clasificar, predecir, sintetizar, relacionar, aplicar ideas ya conocidas a situaciones nuevas, recordar, memorizar, imaginar, identificar, argumentar, y evaluar, entre otras. La sensibilidad proporciona datos, que son captados del mundo exterior o de las propias vivencias anímicas, y a partir de ellos se gestan procesos psicológicos interrelacionados que posibilitan el pensamiento.

Definición en DeConceptos.com

Son destrezas, capacidades y o disposiciones enfocadas hacia algún aspecto relacionados con el pensamiento. También se definen como las capacidades mentales que permiten al individuo construir y organizar su conocimiento para aplicar con mayor eficacia en diversas situaciones. Estas capacidades se desarrollan con la práctica consciente o inconsciente, se relacionan con el acto de pensar y están presentes en todas las personas.

Ana María Gutiérrez Tapia

Son los procesos mentales que permiten a las personas procesar información, adquirir conocimientos y resolver problemas.

Las habilidades del pensamiento se clasifican en:

a) Básicas

b) Analítico

c) Criticas y creativas

Lic. Juana Romero Delgado

Importancia:

Estas habilidades del pensamiento son importantes por que le permite al ser humano tratar algún tema y a la vez estar analizándolo entonces el cerebro después de que procesa un mismo tema puede tener sus conclusiones y de ahí sacar un veredicto del cual quedará totalmente convencido de que tal análisis lo llevo al resultado de su conclusión pues está conforme con lo que analizó.

Objetivo:

Aprenderá a desarrollar estrategias del pensamiento a través de análisis lógicos que facilitaran la toma de decisiones y solución de problemas en base a sus capacidades y conocimientos, empleándolos en la creación, innovación, transformación, revolucionando para mejorar su situación laboral, profesional, social y personal.

b) Proceso:

La capacidad que tiene el ser humano se pudo denotar que para obtener un pensamiento o conocimiento se pueden destacar ciertos procesos básicos del pensamientos los cuales construyen información mental, que permitan construir ese nuevo conocimiento entre ellos están: observación, descripción, diferenciación, semejanzas, comparación, relación, características esenciales, clasificación, planteamiento y verificación de hipótesis, definición de conceptos, clasificación jerárquica, análisis y síntesis.

Estos procesos pueden ser aplicado en la vida diaria, para generar un nuevo conocimiento y lograr determinar con seguridad las situaciones que se presenten el medio.

Observación: es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta utilizando dos momentos sentidos momento para observar, el otro es el momento abstracto donde se reconstruye los datos en la mente.

Descripción: en este paso se describe de lo que se observa.

Comparación: lo que se realiza para establecer las características propias del objeto, puede hacerse entre dos o más personas, objetos, eventos, etc. establecer sus diferencias y semejanzas que las generalicen o las diferencien lo particular para facilitar este proceso, se trata de identificar las variables que pueden ser cuantitativo o cualitativo, permitiendo tener una organización.

Características Esenciales-Relaciones: en este proceso se da la obtención de datos, producto de la observación y de la comparación; son las que van a identificar la situación u objetos.

Análisis y Síntesis: luego de todo lo anterior la persona que comenzó con la simple observación y descripción tiene la capacidad y la habilidad de establecer un resultado con certeza.

c) Generación de ideas

Es un proceso innato en el ser humano, el cerebro asocia los estímulos que recibe con la información que ya tiene, provocando la imaginación y la creatividad. Una idea no es más que una nueva combinación de elementos. La gente con mayor capacidad creativa es más sensible a las percepciones sensoriales y de inmediato generan las relaciones entre ellas, facilitando el proceso creativo. Es la clave de todo proceso de innovación y la base de los proyectos emprendedores.

1) Recoger información

2) Digestión mental

3) Incubación

4) Iluminación

5) Transado a la realidad

2.2. Proposiciones

a) Definición, importancia y objetivo:

Entidad gramatical con estructura oracional (es decir, consta de sujeto y predicado) que se une a otra para constituir una oración compuesta o compleja: en la oración ''ven cuando quieras´´, ''cuando quieras´´ es una proposición.

The Free dictionary

Es toda oración o enunciado al que se le puede asignar un cierto valor (v o f). Si no puede concluir que es verdadero o falso no es proposición. Es cualquier agrupación de palabras

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