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Expresion Oral Y Escrita


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2011  •  1.129 Palabras (5 Páginas)  •  2.632 Visitas

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Proposición

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Para otros usos de este término, véase Proposición (desambiguación).

En lógica y filosofía, el término proposición es un tanto ambiguo y se usa para referirse a:1

• Las entidades portadoras de los valores de verdad.1

• Los objetos de las creencias y de otras actitudes proposicionales.1

• Los referentes de las cláusulas-'que', como «Juan cree que el Sol es una estrella».1

• El significado de las oraciones declarativas, como «el Sol es una estrella».1

Es un producto lógico del pensamiento que se expresa mediante el lenguaje, sea éste un lenguaje común, cuando adopta la forma de oración gramatical, o simbólico, cuando se expresa por medio de signos o símbolos.

En Lógica tradicional se distinguen la proposición y el juicio, por cuanto la primera es el producto lógico del acto por el cual se afirma o se niega algo de algo, mientras ese acto constituye el juicio.

Para Aristóteles, la proposición es un discurso enunciativo perfecto, que expresa un juicio y significa lo verdadero y lo falso como juicio de términos y por eso es una afirmación categórica, es decir, incondicionada porque representa adecuadamente la realidad.

Argumento

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Para otros usos de este término, véase Argumento (desambiguación).

La palabra argumento (del latín argumentum): prueba o razón para justificar algo como verdad o como acción razonable; la expresión oral o escrita de un raciocinio.1

La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación que se dirige al interlocutor con finalidades diferentes:

• Como contenido de verdad = consistencia y coherencia con otras verdades admitidas, o con referencia a un hecho o situación que haga verdadero o falso dicho contenido.

• Como esquema lógico-formal = consistencia y coherencia con un sistema que no admite contradicción.

• Como función lógico-matemática = consistencia y coherencia con el hecho de “ser algo real” frente a una mera posibilidad lógica que define un mundo o una situación posible en un determinado marco teórico que justifica la función.

• Como discurso dirigido a la persuasión2 como motivación para promover o proponer una determinada acción.

o Como finalidad de acción = consistencia o coherencia con otros intereses o motivaciones del individuo o individuos receptores del contenido como motivación a actuar de determinada manera.

Contenido

• 1 Transmisión de un contenido cognoscitivo como verdadero

o 1.1 La ciencia

o 1.2 Resolución de problemas

o 1.3 Conocimiento verdadero como contenido de una función lógico-matemática

• 2 El discurso como persuasión

• 3 Argumentaciones tipo prueba

• 4 Véase también

• 5 Notas y referencias

• 6 Bibliografía

[editar] Transmisión de un contenido cognoscitivo como verdadero

Consiste en un discurso que ofrece tales «razones argumentativas» que el otro no tiene más remedio que reconocer dicho contenido como verdadero. Es por tanto un discurso dirigido al entendimiento, para «convencer» o generar una creencia nueva mediante el conocimiento evidente de nuevas verdades, basándose en una racionalidad común.

[editar] La ciencia

El ejemplo más típico y puro es el discurso de la ciencia, y su lenguaje la oración enunciativa como descripción, definición y "argumentación"; el discurso se estructura conforme a una teoría y un esquema de relaciones lógicas; el ideal de dichas relaciones lógicas son las relaciones lógico-matemáticas, cuando es posible.

En aspectos parciales, se expresa a través de lenguaje formalizado y simbolizado como un cálculo lógico o matemático, reducidas

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