El Nivel Sintáctico

El Nivel Sintáctico

Estudia la estructura de la oración, las funciones y conexiones de las palabras por medio de sus construcciones.

Gramática Tradicional

• Es el enfoque gramatical pre científico empleado en la educación y la enseñanza de segundas lenguas.

• El objetivo de esta gramática no es analizar la estructura de las lenguas sino crear una jerga especializada que permita hablar con mayor propiedad de los hechos de las lenguas y facilitar su uso y aprendizaje en situaciones prácticas

Gramática Estructural

• Ha pretendido describir la lengua desde el punto de vista que tenga que ver con los elementos y la relación que existen entre ellos. Abarcará dos niveles: el sintáctico y el morfológico.

Categorías gramaticales

• Las categorías gramaticales son clasificaciones de las palabras tanto por su significado como de acuerdo a su función dentro de una oración.

Gramática Tradicional Gramática Estructural

El sustantivo sustantivo

Artículos verbo

Adjetivos adjetivo

Pronombres adverbio

Preposiciones preposición

Conjunciones conjunción

Verbos

Adverbios

Interjecciones

El sustantivo

Son palabras que se utilizan para denominar personas, animales u objetos. Se clasifican según su género en sustantivos masculinos y sustantivos femeninos.

El verbo

Son las palabras que expresan alguna acción, proceso o estado que cumple, realiza o ejecuta el sujeto de una oración.

La preposición

Son palabras que establecen una relación entre un sintagma nominal y alguna otra parte de una oración

La conjunción

Son las palabras que se utilizan para enlazar oraciones, proposiciones o palabras.

El adjetivo

Son palabras que cumplen la función de modificar, complementar, especificar o calificar a los sustantivos, adjudicándoles una serie de características especiales o distintivas.

El adverbio

Complementan la oración con información circunstancial, o dicho de otra forma, especifican las circunstancias bajo las cuales se realiza la acción expresada por el verbo.

La Oración

• La importancia de la oración, como unidad de la gramática, se observa si se reflexiona sobre el desarrollo del lenguaje.

• Para hacer un análisis minucioso y funcional de la oración, se dará la descripción de cada concepto que se plantea.

Sujeto y Predicado

• El sujeto es: “aquello de que se afirma algo y que puede expresarse por una o varias palabras…objetos, personas, animales, cosas materiales, etc.”

• El predicado es: “aquello que se afirma del sujeto”

Objeto Directo

Complemento verbal que nombra al ser u objetos, sobre el que recae directamente la acción del verbo. Ejemplo: El niño juega con la pelota

Objeto Indirecto

Complemento verbal que designa al destinatario de la acción nombrada por el verbo.

Ejemplo: Regalan una raqueta de tenis al ganador del torneo.

Circunstancial

Semánticamente indica lugar, tiempo, modo, tema o argumento, causa, medio, finalidad, etc.

• Modo: ¿cómo?

• Tiempo: ¿cuándo?

• Lugar: ¿dónde?

Los niveles de la Oración

• Se divide en niveles para simplificar la tarea de la enseñanza y evaluación del lenguaje, porque se puede partir de una estructura simple e irla complicando. Los niveles

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