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El Ojo Ilustrado


Enviado por   •  24 de Mayo de 2014  •  912 Palabras (4 Páginas)  •  343 Visitas

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El ojo ilustrado

Por: Elliot W. Eisner

Introducción

En el presente ensayo hablare sobre el libro “el ojo ilustrado”, trata de los problemas que se presentan en los estados unidos, un problema que afecto drásticamente la nación este problema estaba basado en un porcentaje de estudiantes que salen de las escuelas sin conocimientos ni prácticas para laborar, para hallar soluciones tuvieron que investigar desde lo más profundo para saber cuál era el error para eso acudieron a los institutos educativos para así saber el porqué del comportamiento que tomaba el estudiante dentro y fuera del plantel educativo.

Así mismo asociaciones comerciales ayudaban a dar información a los profesores aumentar el nivel de prácticas enseñadas al estudiante; hubo diversos investigadores que se enfrascaron en ese problema y dieron varias alternativas para motivar al estudiante a elevar los resultados de conocimiento y práctica , unos diseñaban métodos más eficaces mientras otros decían que la solución era aumentar los días del siclo escolar.

También hablaremos sobre los 6 rasgos importantes que ayudaron a la comprensión de los problemas así mismo también ayudaron a comprender el comportamiento de los estudiantes y profesores para así tener en cuenta los diversos factores que afectan la educación.

La mayoría de los estudiantes de los estados unidos salen de las escuelas con un poco conocimiento y aprendizaje ,comenta la prensa que un porcentaje de alumnos que salen de las escuelas son analfabetos, también comentan las fuerzas armadas de los estados unidos que reclutas que ingresan se les hacen muy complicados leer los manuales técnicos así también asociaciones de comerciantes dicen que las escuelas no preparan a estudiantes capaces de elaborar cálculos simples y que las empresas tienen que proporcionarles una educación así mismo las comisiones federales dicen que no solo han perdido su margen competitivo sino también su nación.

Tuvieron diversas discusiones sobre incrementar el siclo escolar para que los alumnos pasaran más tiempo en la escuela pero no llegaron a un acuerdo, Así que tuvieron que hacer otras formas de motivar a los alumnos para esto crearon un folleto que les ayuda a tener diversas formas de investigación para que aumentaran las calificaciones o resultados escolares aun así no faltó quien dijera que la educación norteamericana era una vergüenza.

Las escuelas de educación eran un poco prácticas así que organizaciones les ofrecieron a los maestros una información y técnica más eficaz para mejorar las prácticas pero no solo era los maestros a quien tenían que corregir sino también enfocarse a las instituciones educativas porque algunas escuelas no tenían los servicios para que estuvieran estudiantes.

Para algunos elevar los estandartes era más útil así mejoraría la educación, Así que pidieron a los maestros que tuvieran

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