Estilos de aprendizaje

Considerar que los estímulos externos motivan a actuar de ciertas maneras, generando una conducta o evitándola, es la base de la Teoría de Aprendizaje:

Seleccione una:

[pic 1]a. Cognitivista.

[pic 2]b. Humanista.

[pic 3]c. Conductista.

[pic 4]d. Constructiva

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: Conductista.

Cuál de los siguientes tipos de aprendizaje NO corresponde a la teoría conductual:

Seleccione una:

[pic 5]a. Cognitivismo.

[pic 6]b. Conexionismo.

[pic 7]c. Aprendizaje Asociativo.

[pic 8]d. Condicionamiento Operante.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Cognitivismo.

El Aprendizaje Social ocurre a través de cuatro etapas. Estas etapas se pueden sintetizar correctamente como:

Seleccione una:

[pic 9]a. Prestar atención al modelo, retener, reproducción motora y motivación.

[pic 10]b. Prestar atención, retener, reproducir, evaluar.

[pic 11]c. Observar el ambiente, conectar, actuar y motivación.

[pic 12]d. Prestar atención al modelo, codificar, corregir y actuación.

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: Prestar atención al modelo, retener, reproducción motora y motivación.

La metacognición para el Cognitivismo tiene relación con:

Seleccione una:

[pic 13]a. almacenamiento del conocimiento.

[pic 14]b. el conocimiento acerca del conocimiento y del saber.

[pic 15]c. conocimiento sobre habilidades físicas y cognitivas.

[pic 16]d. reflexión permanente sobre el saber.

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: el conocimiento acerca del conocimiento y del saber.

El Constructivismo se considera una teoría de aprendizaje asociada a la generación de andamiajes, lo que significa:

Seleccione una:

[pic 17]a. facilitar la reproducción de respuestas correctas a través de ensayo-error.

[pic 18]b. descubrir y utilizar todas las capacidades del ser humano.

[pic 19]c. facilitar herramientas para modificar y adquirir aprendizajes. 

[pic 20]d. crear un ambiente que estimule y permita generar respuestas.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: facilitar herramientas para modificar y adquirir aprendizajes. 

Cuál de las siguientes acciones NO se relaciona directamente con la teoría Constructivista de aprendizaje:

Seleccione una:

[pic 21]a. proponer.

[pic 22]b. participar.

[pic 23]c. medir.

[pic 24]d. reflexionar.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: medir.

El concepto de Aprendizaje Significativo fue acuñado por:

Seleccione una:

[pic 25]a. Edward Thorndike 

[pic 26]b. Jean Piaget.

[pic 27]c. B.F. Skinner.

[pic 28]d. David Ausubel.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: David Ausubel.

Las Comunidades de Aprendizaje tienen entre sus objetivos:

Seleccione una:

[pic 29]a. Fortalecer el desarrollo del individualismo. 

[pic 30]b. Aumentar el número de alumnos por curso.

[pic 31]c. Promover el creciente nacionalismo.

[pic 32]d. Vincular a las familias con la escuela.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Vincular a las familias con la escuela.

La Guía para el Diseño Universal del Aprendizaje se sostiene en los principios de:

Seleccione una:

[pic 33]a. el currículo debe considerar múltiples medios de expresión, representación y compromiso de los alumnos.

[pic 34]b. se deben modificar el cómo se representa y qué se expresa en el currículo.

[pic 35]c. el currículo debe ser flexible según los intereses y necesidades de las Comunidades de Aprendizaje

[pic 36]d. se deben buscar aprendizajes estándares a través de un currículo dirigido a la media general.

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: el currículo debe considerar múltiples medios de expresión, representación y compromiso de los alumnos.

El concepto de “barreras que limitan el aprendizaje” bajo la mirada de la inclusión se refiere a:

Seleccione una:

[pic 37]a. las diferencias socioeconómicas que limitan el acceso a la escuela.

[pic 38]b. todas las estructuras y elementos del sistema educativo que impiden aprender.

[pic 39]c. los currículos inflexibles.

[pic 40]d. las enfermedades y NEE que impiden a los estudiantes asistir a una escuela.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: todas las estructuras y elementos del sistema educativo que impiden aprender.

Como Necesidades Educativas Especiales se comprende aquellas que son:

Seleccione una:

[pic 41]a. exclusivamente transitorias.

[pic 42]b. permanentes y transitorias.

[pic 43]c. exclusivamente permanentes.

[pic 44]d. modificables a través del aprendizaje.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: permanentes y transitorias.

Uno de los métodos más adecuados de resolución de conflictos por parte del docente es:

Seleccione una:

[pic 45]a. negociar.

[pic 46]b. mediación.

[pic 47]c. castigar.

[pic 48]d. dirimir.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: mediación.

¿Cuál de las siguientes actividades NO forma parte del rol del Profesor Jefe?

Seleccione una:

[pic 49]a. Orientar vocacionalmente. 

[pic 50]b. Informar a apoderados sobre desempeño de los estudiantes.

[pic 51]c. Elegir el o la Presidente de Curso.

[pic 52]d. Mediar en conflictos del curso. 

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Elegir el o la Presidente de Curso.

En la actualidad uno de los desafíos de los profesores jefes dice relación con saber orientar y facilitar una convivencia:

Seleccione una:

[pic 53]a. en una sociedad diversa.

[pic 54]b. para una sociedad violenta.

[pic 55]c. en una sociedad machista.

[pic 56]d. para una sociedad moderna.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: en una sociedad diversa.

Para el conductismo existe aprendizaje solamente cuando:

Seleccione una:

[pic 57]a. el estímulo es percibido por el individuo. 

[pic 58]b. en el grupo de individuos se observa una transformación positiva.

[pic 59]c. el individuo siente que ha aprendido.

[pic 60]d. se puede observar y registrar una transformación del individuo.

Retroalimentación

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: se puede observar y registrar una transformación del individuo.

Según la teoría de Aprendizaje Social ¿Qué etapa NO corresponde al Aprendizaje por Observación o Vicario?

Seleccione una:

[pic 61]a. Retener la información.

[pic 62]b. Ensayar.

[pic 63]c. Observar y prestar atención al modelo.

[pic 64]d. Reproducción de la conducta observada.

Retroalimentación

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: Ensayar.

Según la teoría conductista de aprendizaje, ¿Cómo aprende el ser humano?

...