GLOBALIZACION EN LA ESCUELA RURAL
UJ3AST10 de Octubre de 2012
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Debemos de tener presente que el mundo – querámoslo o no- está en el
centro de un amplio proceso de globalización. La mundialización es el proceso
que integra no sólo la economía, sino además la cultura, la tecnología y la
estructura de gobierno.
Esto afecta a todos los países, a todas las regiones y a todos los sectores de
la actividad humana y, particularmente, a la educación, al gobierno, a las
finanzas, las inversiones, el comercio y la producción.
Como el mundo se está globalizando, una sociedad global del conocimiento
está emergiendo. Educación es la principal estrategia.
La era de mundialización conlleva muchos retos y a la vez está abriendo
muchas oportunidades a millones de personas en todo el mundo y en Costa
Rica. El aumento del comercio, nuevas tecnologías, inversiones extranjeras,
la expansión de los medios de comunicación y las conexiones de la Internet
están alimentando el crecimiento económico y el adelanto humano. La
mundialización ofrece grandes oportunidades para el adelanto humano, pero
debemos de preparar la Sociedad, nuestras Empresas y nuestros recursos
humanos para esa nueva realidad.
Pero para convertir el reto de la globalización en oportunidad, se necesita
también pensar en la equidad. Nuevos tipos de limitaciones y carencias están
emergiendo, tales como la pobreza de la información, debido - entre otras
cosas- a la carencia de infraestructura de telecomunicaciones para estas
poblaciones. Es por eso que hoy hablamos por ejemplo de la división y de la
brecha digital, para referirnos a las inequidades y oportunidades de acceso a
la información y al conocimiento.
Pero si aspiramos a que la Costa Rica del futuro pueda competir en un mundo
globalizado por algo más que el precio de su mano de obra, el país debe
realizar con urgencia un esfuerzo masivo para invertir más recursos en la
educación pública y para aumentar su calidad.
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Como bien lo dice el Dr. Oscar Arias Sánchez, Premio Nobel de la Paz, “el
futuro de Costa Rica depende, más que de cualquier factor, de que nuestra
sociedad entienda la urgencia de emprender esta cruzada. Debemos aspirar a
invertir más y mejor en educación. Debemos aspirar a que la profesión de
educador – una de las más nobles que existen- sea bien remunerada, de
manera que nuestro sistema educativo capte mentes cada vez más capaces y
con mayor vocación de servicio”.
“Costa Rica debe integrarse a la revolución global de la producción basada en
la educación, en que desarrollo, información y educación van de la mano. Si
no lo hacemos quedaremos rezagados, sumidos en los precipicios del retraso,
de las brechas crecientes, de las asimetrías vergonzosas, condenados y
limitados a nuestras fronteras, limitados a la subsistencia”.
La Educación no puede estar ausente del proceso y del esfuerzo nacional que
debemos realizar para lograr la inserción de Costa Rica en el mundo
globalizado, lo que debe de producir la riqueza requerida para atender el
desarrollo humano sostenible, para mantener los indicadores históricos pero
también para mejorar significativamente los déficit y carencias aún existentes.
Costa Rica no puede estar ausente del proceso mundial de transformación de
la educación, que ha convertido a ésta en la base de un nuevo tipo de
progreso veloz, inmisericorde con los que se quedan atrás.
La información es el motor mismo del cambio mundial. La información se basa
en la educación. La Educación se basa en el conocimiento, que es el más
preciado activo en
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