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LA LECTURA COMO EXPERIENCIA DE DIVERSIDAD


Enviado por   •  6 de Abril de 2021  •  Tareas  •  630 Palabras (3 Páginas)  •  78 Visitas

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LITERATURA

Trabajo Colaborativo Dos

Nidya Vanessa Cetina Cetina

CC, 23523154

GRUPO : 401127_7

Presentado a la Directora y Tutora

LAURA SALOME ORTIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGIA

Noviembre de 2012

INTRODUCCION

Con la realización de este ensayo busco profundizar sobre la diversidad  de lectura que existe en nuestro país, teniendo en cuenta que cada ser humano tiene diferentes preferencias y diferentes formas de pensar dependiendo de muchos factores que influyen sobre él. También con la realización de este escrito busco perfeccionar la forma y las técnicas que se nos ofrecen para escribir textos especialmente ensayos y tesis de grados basados en la lección 19 (como escribir un ensayo y una tesis de grado)

PARA LEER UN PAIS

LA LECTURA COMO EXPERIENCIA DE DIVERSIDAD

La lectura es el arte de obtener mediante las palabras conocimientos, entretenimiento, diversión y una gama de diversas experiencias plasmadas en los escritos, mientras sea una  lectura bien hecha la interacción del lector y el texto es fundamento de la comprensión. Esto equivale a afirmar que se ha encontrado un cobijo mental para la información contenida en el texto, o bien que ha transformado un hogar mental previamente configurado para acomodarlo a la nueva información.

La lectura ha sido una experiencia de todos los tiempos, de todas las clases sociales , de todas las edades, pero lo que si podemos encontrar es diversidad  en las experiencias que cada quien busca con la lectura ya sea  de interés personal, de trabajo , por su situación emocional, por el medio del que se rodea o por lo que sea cada quien elige lo que quiere leer como lo quiere leer cuando y donde cómo y con quien lo quiere leer, es así que podemos observar los porcentajes que se desprenden de los medios que se utilizan para realizar la lectura por ejemplo no s damos cuenta y es evidente que los jóvenes acudimos en un gran porcentaje a la lectura por internet, dejando de lado los textos, los libros los periódicos o las revistas y no es raro que el porcentaje de lectores de libros siga bajando ´pues nos damos cuenta que día a día los niños prefieren la computadora que la cartilla, por lo tanto cuando por cumplimiento con tareas escolares tengan que leer una obra literaria no acudirán a la librería o a la biblioteca sino a la computadora para buscarla por internet.

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