LENGUA Y LITERATURA

UNIDAD EDUCATIVA SALESIANA CARDENAL SPELLMAN

TERCERO DE BACHILLERATO EN CIENCIAS

LENGUA Y LITERATURA

2012-2013

“B”

Al momento de escoger nuestro futuro universitario se nos presenta varias universidades, varios establecimientos educativos y cual escoger cual será las más conveniente, en cual tendré más oportunidades, cual tiene el mejor campus, los mejores laboratorios, los mejores profesores, etc. son preguntas que nos realizamos para escoger la universidad ideal para nosotros y al finar decidirnos por una.

Al principio de este año, veía muy lejos el momento de graduare y tener que escoger una carrera y la universidad ideal para mí, pensando todavía falta mucho, todavía me quede un año y poco a poco este momento se fue acercando, veía como mis compañeros estaban más seguros de su futuro mientras que yo me confundía más, demasiadas universidades, demasiadas carreras para mí gusto o ninguna carrera que en realidad me guste y así el tiempo se me iba acabando, la presión de observa como más y más compañeros ya tenía su carrera y sus universidades, mientras que yo tenía demasiadas opciones y no quería decidir entre ninguna de ellas.

Hace un mes tuvo una conversación con mi prima sobre cuando éramos niñas y que queríamos ser de grandes ideas como bailarinas, mamás, superhéroes eran nuestras ideas pero lo que más anhelaba era un día llegar a ser una gran veterinaria, esta charla me hizo darme cuenta que siempre quise serlo pero tenía miedo, miedo porque cuando escuchamos hablar de una carrera medica pensamos en muchos esfuerzo y en largas horas de estudio, miedo de no ser lo suficientemente buena y terminar con el perrito de una pequeña niña, dejar de salir con mis amigos, dejar de dormir y las largas horas de turnos nocturnos y poco a poco fui olvidando este sueño.

Recuerdo que cuando tenía unos 7 u 8 años, realizaron una exposición sobre anfibios en la universidad católica, esta exposición me impacto mucho y recuerdo decirle a mi mamá, que yo también algún día estaría ahí exponiendo sobre animales y como salvar aquellas ranas que están en peligro de extinción, y así seguí creciendo con el ejemplo de mi mamá una persona amante de los animales, en mi casa nuestras mascotas siempre fueron tratados como un hijo más, siendo una persona demasiado sensible con el maltrato animal, y no podía dejar de llorar al ver películas de animales, viendo todos los documentales de discoverycannel crecí y así llegue al colegiorecuerdo que en primer curso nos hicieron el primer test de personalidad en donde tuve una inclinación hacia las ciencias biológicas pero no le tome la atención del caso pensando todavía falta mucho tiempo, y el tiempo siguió pasando, y otro hecho surgió un laboratorio de biología de disección descubrí que era algo que realmente me gustaba, me encantaba la anatomía de los animales , y así siguieron pasando los años convirtiéndose en la biología mi materia favorita, esperando un nuevo laboratorio especialmente los que tenía que ver con anatomía, al llegar a primero de bachillerato recuerdo el segundo test de personalidad en el cual el resultado continuo siendo las carreras biologías pero cuál de ellas existiendo tantas, recuerdo que existía una serie llamada greysanatomy una seria basada en la vida de estudiantes de medicina una serie que me encantaba, observar los casos médicos y queria llegar hacer una doctora algún día pero al mismo tiempo observaba como mi hermano estudiante de medicina pasaba días sin dormir, por lo cual decidí dejar a la medicina como una opción muy posible para mi futuro, llego segundo de bachillerato la hora de escoger nuestras optativas y por supuesto escogí la optativa de botánica , una optativa que me gustó con la cual muchas más carreras universitarias se me presentaban pero seguí pensando todavía me quede un año y poco a poco este momento se fue acercando.

En tercero de bachillerato decidí escoger la optativa de anatomía, ya que en mi hogar mi hermano mayor es médico y mi mamá es odontóloga por lo que siempre tuve una inclinación hacia las ciencias médicas, en mi casa existía un poco de presión al respecto de seguir cualquiera de estas dos carreras por que sería mucho más fácil ponerme un consultorio con cualquiera de los dos e incluso comencé a pensarlo, observar como mi hermano podía pasar días enteros durmiendo dos horas diarias, estudiando al mas no poder, crearon en mi un miedo de no querer estudiar una carrera médica, mientras que lo odontología me parecía un poco simple, y así cada vez me fui alejando de las ciencias médicas, me fui alejando de mi sueño.

Comencé a buscar nuevas carreras relacionadas a la biología, surgieron carreras como ingeniería ambiental, biotecnología, psicología, zootecnia, ingeniería en alimentos, ingeniería en agroindustria, y buscar diferentes universidades, puedo confesar que hace una semanas todavía estaba muy confundida y por la presión y el estrés decidí escoger la carrera de biotecnología pensé que era la carrera perfecta para mi sin saber nada de ella y al investigar sobre esta me di cuenta que era un trabajo más de laboratorio, más de investigación, decepcionada decidí buscar otra carrera y surgió agroindustria tenía mi futuro decidido al igual que mi universidad, pero investigando más sobre esta carrera me di cuenta que era una carrera más enfocada en las plantas una carrera muy interesante y que en realidad me gustaba pero no podía estar con animales que era lo que realmente quería.

Rendí el examen del SENNECYT en el cual obtuve un puntaje de 900 puntos con el cual podía escoger cualquier carrera y llego el momento de postular y cada vez existía más presión, en la cual debía postular cinco carreras, al recordar mi niñez y mi sueño de ser veterinaria, al darme cuenta que la única razón por la que me había alejado de lo que realmente quería era el miedo vinieron a mi mente y decidí escoger veterinaria como primera opción en la universidad CETRAL DEL ECUADOR.

Decidí escoger la universidad central del ecuador ya que es la universidad más antigua y grande de la República del Ecuador , además de comprender sus sedes en el Sur de Quito, en la ciudad de Santo Domingo de los Colorados, y en las Islas Galápagos se encuentra en la categoría A y es la mejor en ciencias médicas y tener los mejores profesores del Ecuador

La misión de la universidad es formar profesionales Médicos Veterinarios Zootecnistas competentes, con valores éticos y morales para enfrentar y resolver problemas de la medicina veterinaria, producción animal y salud pública, con compromiso social y respeto al ambiente a fin de alcanzar el bienestar humano y animal.

Mientras que su visión en el próximo quinquenio la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia mejorará su posicionamiento en la sociedad ecuatoriana y en el sistema universitario nacional, con excelencia académica en las áreas profesionales de producción animal, medicina veterinaria y salud pública con respeto al ambiente y compromiso social.

La universidad central es catalogada como la mejor universidad del Ecuador una universidad, con principios, fines y objetivos claros autonomía en cuanto a capacidad institucional para organizarse y desarrollarse en los campos académico, administrativo, financiero, orgánico y jurídico, para cumplir sus principios y objetivos, dentro de los límites permitidos por la Constitución y la ley. El ejercicio de este principio le obliga a observar responsabilidad, solidaridad social, rendición de cuentas y participación, tanto en la planificación nacional como en las persignaciones presupuestarias, en conformidad con la Constitución.

Una universidad con un valor fundamental la democracia, como participación de todos sus miembros en las decisiones universitarias; en el respeto a las diferencias de género, pluriculturalidad, plurinacionalidad y la difusión sin barrearas del pensamiento universal; en la rendición de cuentas de sus autoridades; en transparencia, alternabilidad y evaluación permanente de los procesos. Una universidad equitativa que significa el reconocimiento a la igualdad de los seres humanos en cuanto a género, etnia, clase, edad, aptitudes especiales y orientación sexual, así como el derecho de pensar y actuar con autonomía otros de sus valores fundamentales es el pluralismo comprendido como el respeto a todas las corrientes del pensamiento y a las tendencias de carácter científico y social, con propósitos de docencia e investigación.

Una universidad gratuita de la educación superior, con responsabilidad académica de los estudiantes, sobre la base del financiamiento oportuno del Estado, una institución que implica el proceso permanente de seguimiento y evaluación de las actividades que desarrolla la Universidad para garantizar el cumplimiento de sus fines evaluación y calidad

Valores fuertemente cimentados como el humanismo que proclama al ser humano como valor central del mundo y el respeto de los derechos humanos, laicismo entendido como el respeto a la libertad del ser humano en materia religiosa, latinoamericanismo e internacionalismo que implica una vocación de integración latinoamericanista y de apertura a las relaciones regionales e internacionales.

Libertad de cátedra entendida como derecho a ejercer la docencia mediante el pensamiento crítico y creativo, en función de los adelantos científicos y tecnológicos de la época

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