Las principales orientaciones de la educación

Introducción.

La educación cuenta con tres principales ejes sobre la cual esta gira, los alumnos, los maestros y los padres de familia, en la mayoría de las ocasiones se habla sobre las condiciones que rodean en general al alumno y lo que ellos necesitan para poder desarrollarse de buena manera en el ámbito educativo, pero olvidamos a una parte fundamental en esta tarea y es la figura del maestro ,el entorno en el que él se desenvuelve así como los pros y los contras con los que en muchas ocasiones tiene que solventar para llevar a cabo esta titánica pero hermosa encomienda, que es la de enseñar y transmitir conocimientos y valores, es muy fácil estar del otro lado y criticar siempre a las figuras que llevan a cabo el proceso educativo pero no nos ponemos a pensar realmente que así como en el papel de alumno y padres de familia hace falta apoyo, del lado de los docentes pasa lo mismo e incluso un poco mas, ¿Sera que en nuestro país el maestro tiene los recursos y el ambiente propicio para llevar a cabo la tarea educativa? ¿En que hemos avanzado como país y cuales son los rezagos que este presenta hoy en día en cuanto al apoyo a los maestros? ¿El contexto que rodea al docente influirá de manera positiva o negativa en la enseñanza a los alumnos? Creo que estas y otras preguntas podemos analizarlas y sacar muchas conclusiones para tener mas clara una visión objetiva acerca de la educación en México.

Y es que si nos ponemos a analizar de manera objetiva y sin caer en el afán de hacer victima al docente de poco en poco podemos ir viendo que los problemas que los maestros enfrentan día a día en su papel de formadores son demasiados, como todo en la vida hay maestros buenos y maestros malos pero no tengo la menor duda de que la gran mayoría son los buenos y que es palpable las carencias con las que estos cuenta para poder llevar a cabo su tarea, desafortunadamente la figura del maestro hoy en día en nuestro país esta por los suelos por unos cuantos que no cumplen con la función encomendada y por unos pagan todos, el punto es que el maestro que en realidad quiere a su profesión y que en verdad tiene como objetivo el desempeñar de la manera mas eficaz su tarea educativa tiene que saltar obstáculos que se le presentan cotidianamente en función de ella y la mayoría de las veces sacrifica mucho mas de lo que recibe.

Para realizar una actividad, cualquiera que esta sea se necesitan las condiciones propicias para llevarla a cabo, si quiero jugar futbol necesito una buena cancha o un buen campo para poder desempeñarme de manera efectiva, para alguien que practica la danza tiene que tener las instalaciones correctas, un buen sonido ,el vestuario entra otras cosas para que monte en escena una buen performance, con los maestros pasa lo mismo, se necesitan de muchos factores para que se pueda llevar a cabo su función, quien piense que dar clase solo se limita a llegar a un salón, sentarse y marcarles un cuestionario a los muchachos esta verdaderamente equivocado solo por citar algunos ejemplos, a veces el docente tiene que estar viajando dela localidad donde reside hasta otro municipio por que ahí esta asignado el lugar de su trabajo, luego las planeaciones de clase que no las hacen en el tiempo en el que están en la escuela si no fuera de ese horario, e incluso en muchas ocasiones tienen que olvidarse de los fines de semana o días de descanso para poder hacerlas y así muchos ejemplos mas que sin duda de a poco pueden ir mermando el desempeño de este en las aulas.

Sin duda sabemos que la educación secundaria no es igual en el país y sin irse demasiado lejos lo podemos ver en nuestra ciudad a la hora de las pre-inscripciones para ingresar a una de ellas, la mayoría de los papas quieren que sus hijos estudien en la “Vadillo” o en la “Urzaiz” por qué tienen ganado cierto prestigio en cambio tienen una mala opinión de la Técnica 20 o de la Técnica 24, pero como hemos llegado hasta esto¿Por que la Escuela Secundaria Técnica numero 20 o la Escuela Secundaria Técnica numero 24 no pueden estar a la par de la Escuela Secundaria Agustín Vadillo Cícero o de la Escuela Secundaria Eduardo Urzaiz Rodríguez?, ¿Por qué esta tan marcada esa desigualdad entre las secundarias en un mismo municipio imaginemos ahora como esta el nivel de las modalidades rurales, telesecundarias y nocturnas?….sin duda hay que buscar la manera de unificar el nivel en todas las secundarias del país o de al menos ir cerrando de a poco esa brecha que cada día se va haciendo mayor, sin duda corresponde a las autoridades educativas esta labor pero como sociedad y como futuros docentes también hay que colaborar en la manera que nos sea posible esta unificación. Así mismo otro obstáculo que tienen que enfrentar los maestros es que además de el trabajo en el aula y todo el que este conlleva se tiene que dedicar a velar por otros situaciones de tipo administrativo, se podría decir que es una especie de todólogo y sinceramente cuando te dedicas a prestarle tiempo a otras actividades además de la que se te esta encomendando no puedes realizar ninguna de estas de una manera tan eficaz como uno quisiera, no veo a un doctor haciendo las labores que le corresponden a una enfermera y a un empleado administrativo , de entrada tiene muchísima responsabilidad en su ámbito como para estar haciendo cosas que no le corresponden, lo mismo pasa con el docente pero la diferencia es que ellos si las hacen, y es digno de reconocer este trabajo titánico que se hace dentro y fuera del aula, desafortunadamente no se le reconoce ni económicamente ni tampoco la sociedad se da cuenta de ello.

Como mencione anteriormente el proceso educativo no se limita solamente a impartir la enseñanza a los muchachos, este parte de una organización donde se ve involucrado desde la parte administrativa ,así como el entorno y el como esta integrada una escuela secundaria, no siempre se cuentan con los recursos necesarios para poder llevarla a cabo como se quisiera, y en muchas ocasiones los docentes ni siquiera están formando parte del proceso educativo y se dedican a otras actividades ajenas a la impartición de la enseñanza en nuestro país.

El docente es un verdadero maestro del tiempo…como puede llevar a cabo en menos de un hora tantas actividades con muchos alumnos en el salón de clase tanto educativas como extra educativas, la verdad es que si lo hace ,lo ideal seria que se ampliaran los tiempos en la escuela básica principalmente en la secundaria, pero es una cuestión que por mucho tiempo se ha venido discutiendo en el país y nunca se ha llevado a cabo una solución, países como

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