RESPONSABILIDAD SOCIAL VII
Enviado por kadyyyyy • 23 de Abril de 2015 • 987 Palabras (4 Páginas) • 206 Visitas
NIVERSIDAD DE LA REPUBLICA – FACULTAD
DE AGRONOMIA
AREA: SUELOS Y AGUAS
CICLO: FORMACION CENTRAL AGRONOMICA
SUB-CICLO: RECURSOS NATURALES
CURSO DE EDAFOLOGIA – AÑO 2009
INTRODUCCION
El estudio integral del suelo se imparte en la Facultad de Agronomía a través de
una secuencia temática que evita toda repetición y permite una marcha progresiva
del conocimiento, desde los aspectos más básicos hacia los más aplicados. De
acuerdo a la estructura vigente, establecida en el Plan de Estudios que rige en la
Facultad, el estudio del suelo se lleva a cabo a través de tres cursos.
EDAFOLOGIA (2º año). Constituye la introducción al estudio de la ciencia del
suelo y en él se desarrollan los conceptos básicos de la misma, aunque
incluyendo aspectos fundamentales de aplicación agronómica. Sus contenidos
mayores son la composición y evolución de los suelos, sus propiedades físicas,
químicas e hídricas, la taxonomía edafológica y la evaluación general de la aptitud
productiva del recurso suelo, así como las características y distribución geográfica
de los diferentes suelos del país.
FERTILIDAD DE SUELOS (3er año). En este curso se estudian los aspectos
básicos de la fertilidad del suelo y su manejo, incluyéndose como temas
principales la dinámica y asimilabilidad de los nutrientes, las interrelaciones
suelo:fertilizante, la respuesta vegetal al suministro de nutrientes, la evaluación de
la fertilidad de los suelos y la aplicación de fertilizantes. En este segundo curso
por lo tanto, se profundiza en contenidos de aplicación directa en lo que tiene que
ver con el uso del suelo como factor de la producción agropecuaria.
USO, MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS Y AGUAS (5º año). Este curso
optativo abarca aspectos que tocan otras disciplinas y profundiza en los
conceptos de evaluación de la aptitud productiva de los suelos. Introduce luego al
estudiante en el análisis de los procesos de erosión y las normas para el uso
eficiente de los recursos suelo y agua, así como las prácticas para el control de
las pérdidas de suelo por erosión y de agua por escurrimiento. Se incluye aquí el
conocimiento de las técnicas topográficas requeridas para la aplicación de las
prácticas conservacionistas y para la construcción de reservorios de agua
menores para usos agropecuarios.
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El curso de Edafología se inserta en una secuencia temática en la que se aborda
el estudio integral del suelo dentro del curriculum de Ingeniero Agrónomo del
Uruguay y en la que el énfasis está dado en la consideración del suelo como el
medio natural para el crecimiento de las plantas.
Un análisis más detallado del programa de Edafología indica los contenidos
siguientes:
1. Morfología del suelo y componentes minerales y orgánicos.
2. Propiedades físico químicas: estado coloidal en el suelo, fenómenos de
intercambio catiónico, reacción del suelo, salinidad y alcalinidad,
oxidación-reducción.
3. Propiedades físicas: textura, estructura, densidad y espacio poroso,
consistencia del suelo, atmósfera del suelo.
4. Propiedades hídricas: retención del agua en el suelo, el potencial del agua,
el movimiento del agua en el suelo en fase líquida y gaseosa y las
relaciones entre las plantas y el agua.
5. Principales procesos de evolución del suelo en el ámbito regional y local.
6. Conceptos básicos de clasificación taxonómica de los suelos con énfasis
en la clasificación nacional.
7. Suelos del Uruguay: categorías de la clasificación, bases de la taxonomía y
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