RESUMEN DE LA PELICULA ALFRENTE DE LA CLASE

RESUMEN DE LA PELICULA ALFRENTE DE LA CLASE.

DESARROLLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACION

DIANA CECILIA CASSIANI PADILLA

MAYDA GUACANEME

LIC: EDUCACION INFANTIL

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

GRUPO # 42

DOCENTE: MARTHA LUZ ORTIZ PADILLA

NOVIEMBRE -07 -2015

Esta película narra la historia de un chico llamado Brand Cohen que a la edad de 6 años empieza a padecer una enfermedad la cual hacia que este realizara ruidos extraños y por eso era rechazado en el colegio y por su padre, Su padre pensaba que estos ruidos él lo hacía como un juego y no sabía lidiar con  su comportamiento, esta enfermedad se llamaba Síndrome de Turette que  consistía en hacer una serie de  ruidos raros y Tics todo el tiempo y aumentaba conforme se sentía nervioso o presionado.

 En el colegio cuando cursaba la primaria  la maestra se molestaba por los ruidos y movimientos extraños que este hacía, ya que le interrumpía las clases al hacer estos ruidos y  le llamaba la atención constante mente a Brand y lo exponía delante de sus demás compañeros, pidiéndole a Brand que se disculpara por hacer ruidos y no dejar que sus compañeros  se concentraran en las actividades.

Su madre lo lleva con doctores y psicólogos ,pero esos no lograban descubrir  este comportamiento algunos decían que era consecuencia del divorcio de sus padres .Finalmente la madre trata de buscar por si sola respuestas a lo sucedido y comienza a investigar en libros y enciclopedia y logra entender que lo que tiene Bran se llama Síndrome de Turette .E n la secundaria Brand inicia estudios en otra escuela y de la cual el iba muy temeroso a que lo fueran a tratar igual que la anterior escuela y fue un hecho se repetía lo mismo constantemente, la maestra un día lo saco de clase y lo envió a donde el director y este hablo con el niño y le dijo que si quería ir al escenario, este realizaba ruidos en el escenario y todos los miraban al terminar el director pregunta si escucharon ruido durante la presentación y hace subir a Brand al escenario y le pregunta delante de todos sobre su Turette y le pregunta que es lo que él quiere y Brand contesta que lo traten igual que a los demás y que lo acepten como él era y era más fácil de  controlar el Turettte, todos le  aplaudieron.

Su sueño además de ser mascota de un equipo de beisbol  es enseñar y convertirse en un maestro. Cuando termina sus estudios viaja al estado de Georgia empieza a buscar trabajo en las escuelas y cuando va a las entrevistas siempre hablaba de su Turette pero nunca lo llamaban, decidió entonces no hablar más en las entrevista de su Turette, había llevado  24 hojas de vida  y no tenía respuestas, no obstante después de tantos intentos le dan la oportunidad en una escuela para trabajar con niños de 2° de primaria. El primer día de clase les hablo a los niños de su Turette y les pidió que les preguntaran todo lo que ellos querían saber de  este, Brand era muy dinámico en sus clases, un padre le retiro de su clase a la niña llamada Amanda porque decía que él con su problema no iba a educar bien a esta, le tenía mucho aprecio a una niña que padecía cáncer y la cual murió.

Brand quería realizar una especialización y para la cual pidió mediante una solicitud realizar el examen en un salón solo por los ruidos que este hacía, al llegar a realizar el examen se enojó ya que no le aceptaron su petición, llamo a su padre y este hablo de demandar por el derecho que se le estaba imponiendo a su hijo.

Después de que su trabajo fue evaluado por los Pares académicos Brand Cohen recibe el premio al profesor del año del estado de Georgia. En su discurso agradece a su familia sus compañeros de trabajo, amigos, estudiantes y sobre todo  a su amigo fiel el Turette, ya que por padecerlo aprendió que no debe dejar que nada impida perseguir sus sueños.

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