Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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ACTIVIDAD DE APLICACIÓN. LITERATURA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #2 LITERATURA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Integrantes: Erik Axel Castillo Martínez 1796363 Abimael Loera Hernández 1808028 Ángela Yarely Saucedo Ramos 1799238 Karla Gabriela Rodríguez Luna 1812603 Ana Gabriela Bautista Melitón 1799958 Kevin Abraham Jiménez Adame 1809680 Profesora: Verónica Treviño Moreno MONTERREY, NUEVO LEON, 1 DE
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Actividad de Aplicación. Oficial de Transito
* Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria 8. PORTADA Preparatoria 8 Nombre: Bryan Alberto Torres Sanchez. Matricula: 1818376 Grupo: 21 Nombre del maestro: Leticia Zúñiga. Materia: Español Actividad de Aplicación. Oficial de Transito Todo comenzó en un 3 de Noviembre del 2015, a las 3:40 de la tarde, en la
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Actividad De Aprendizaje
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1- Taller No.2 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. • CARACTERÍSTICAS ENERGÉTICAS: energética dinámica: un mensajero de una X empresa presenta un riesgo diario a enfrentarse a un accidente de tránsito
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Actividad de aprendizaje
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Descripción: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos relacionados como DOCUMENTOS DE APOYO SEMANA 2, y contestar las siguientes preguntas. 1) ¿Qué se entiende por Estructura Organizacional? La estructura organizacional, es el marco en el que se desenvuelve la organización,
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Actividad de Aprendizaje
Realizar prueba: Actividad de Aprendizaje B (semana 02) Ir a Menú del curso Ir a Fichas del marco superior ..Contenido Sugerencias de Assistive Technology [se abre en una nueva ventana] InstruccionesDescripción Realice la actividad de aprendizaje para identificar qué tanto conoce acerca de la información revisada. Instrucciones Relacione cada aportación
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Actividad De Aprendizaje
1.- selecciona un texto científico (por ejemplo: física, química o biología) y realiza las siguientes actividades: • Enumera los párrafos • Escribe la idea central • Anota las ideas principales • Redacta un resumen del contenido del texto “Estudio de la vida” 1.-La biología es el estudio de la vida.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE– Taller Descripción: 1. Tome como punto de partida la situación hipotética planteada en la semana anterior. 2. De las siguientes normativas estudiadas en el material semanal: LEY 100 DE 1993 DECRETO 1295 DE 1994 RESOLUCION 2400 DE 1979 OHSAS 18001 LEY 9 DE 1979 DECRETO 614 DE
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Actividad de aprendizaje - Cualidades de la expresión escrita
Actividad de aprendizaje 5. Cualidades de la Expresión Escrita ¿El texto reúne las cualidades de la redacción? Justifica tu respuesta en media cuartilla. El texto “De vampiros a vampiresas” sí reúne las cualidades que debe reunir una buena redacción, ya que dentro del él existe claridad en las palabras que
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Actividad de aprendizaje 1 Cultura de la paz
________________ INTRODUCCIÓN En este documento hablaremos sobre como es que mi carrera que es Multimedia y Animación digital se involucra con la cultura de la paz, así como la perspectiva de la paz que considero es mejor, y por ultimo las ventajas que trae la paz y su aporte en
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TLC Colombia con Estados Unidos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: 1. De acuerdo a lo aprendido en esta primera Unidad, defina los siguientes conceptos del TLC Colombia con Estados Unidos Concepto Definición TLC Tratado de libre comercio, donde el máximo beneficio a lograr es reducir o eliminar las barreras arancelarias y le compete a cada autoridad
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Actividad de aprendizaje 1. Conociendo el área de logística dentro de la organización.
C:\Users\Ivan Francisco Cruz\Music\IEU\Sistema Logistico\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Instituto de Estudios Universitarios Nombre del Alumno: Iván Francisco Cruz García. Matrícula: 94092 Grupo: LC24 Nombre de la Materia: LOGÍSTICA INTELIGENTE Maestro: Dr. Agustín Leobardo Herrera May Actividad de aprendizaje 1. Conociendo el área de logística dentro de la organización. Tula de Allende, Hidalgo a 03
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Actividad de Aprendizaje 1. El lenguaje y la comunicación
Estefanía Guadalupe Zetina Calderón Matricula 135423 Grupo II72 TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EFECTIVA Mtra. Beatriz Arellano Bautista Actividad de Aprendizaje 1. El lenguaje y la comunicación San Francisco De Campeche 02 de Octubre de 2020 El lenguaje y la comunicación Las 6 funciones del lenguaje y sus características (con
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN.
/Users/karinamd/Desktop/Logo_Universidad.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NOMBRE: KARINA MÁRQUEZ DOGRE. MATRÍCULA:129032. GRUPO: SC20. MATERIA: MC (02) TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EFECTIVA. DOCENTE ASESOR: DR. FROYLÁN ANTONIO CEBALLOS HERRERA. NÚMERO Y TEMA DE LA ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN. CIUDAD Y FECHA: MÉRIDA, YUCATÁN A 10
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Actividad de aprendizaje 1. Las teorías del desarrollo
Actividad de aprendizaje 1. Las teorías del desarrollo Percepción del desarrollo Teorías biológicas Teorías psicoanalistas Teorías conductuales Teorías cognoscitivas Teorías contextuales Natural o construido Natural, porque es un conocimiento que ya posee solo necesita desarrollarlo. Natural, porque el conocimiento se va desarrollando según la etapa en la que el niño
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1 El o la estudiante
Gobierno del Estado de Mèxico.JPG ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1 1.1 Repaso y expansión del pasado simple y pasado progresivo. 1.1.1. Pasado Simple 1.1.2. Pasado Progresivo 1.2. Repaso y expansión del presente perfecto y participios Pasivos, sus formas Regulares e Irregulares y uso de used to. 1.2.1
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Actividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje. Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados. Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar. Competencias disciplinares básicas Resultado de aprendizaje Contenidos de la Unidad temática a trabajar. Producto de Aprendizaje Estrategia
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Actividad de aprendizaje 11 Comunicación Oral
________________ Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás ________________ Introducción Por medio de la información recopilada a partir de la plataforma Aulapolivirtual para la actividad núm. 11, se pudo recopilar factor de inicio para el presente trabajo. La idea principal es el desarrollo del tema
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Actividad De Aprendizaje 16. Instrumentos De Evaluación Y La Retroalimentación
MODULO II DIPLOMADO: Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior INSTRUCTOR: MIGUEL ÁNGEL MATA DÍAZ NOMBRE: JAIME CRUZ SANTANA JCS_M2ACTV. 16 Actividad de Aprendizaje 16. Instrumentos de evaluación y la retroalimentación Propósito: Caracterizar los instrumentos de evaluación y describir el tipo de retroalimentación que se le dará al estudiante desde
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Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
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Actividad De Aprendizaje 1: Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
La preocupación por distinguir aprendizaje y enseñanza es muy vieja, milenaria; sin embargo, múltiples factores ideológicos y sociales actúan permanentemente para hacer creer que solamente se aprende cuando los poseedores del conocimiento nos lo muestran, nos lo enseñan debidamente dosificado y legitimado. Es tan poderosa dicha ideología, que nos impide
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Actividad de aprendizaje 1: La comunicación
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ipn_si ESCA_color_si Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás Comunicación Oral y Escrita Resultado de imagen para comunicación oral y escrita Actividad de aprendizaje 1: La comunicación José Manuel Gaspar Silva Asesora: Claudia Contreras Cerón Grupo: 1DX20 Viernes 06 de marzo de 2020 a. Define
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Actividad de aprendizaje 2. Aspectos fundamentales del proceso de aprendizaje de los niños
Actividad de aprendizaje 2. Aspectos fundamentales del proceso de aprendizaje de los niños Cuáles son los aspectos más importantes del proceso de desarrollo y aprendizaje de los niños en edad intermedia, dentro de los siguientes factores: 1. Características propias del periodo de edad Primeramente se pueden observar los cambios físicos
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Actividad De Aprendizaje 2: El Contexto Escolar De Los Estudiantes Y El Rol Docente Centrado En El Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje 2: El contexto escolar de los estudiantes y el rol docente centrado en el aprendizaje Propósito: Identificar la interrelación entre las problemáticas, las necesidades de los estudiantes, para lograr el perfil del egresado del MCC y la práctica docente. Retomando el documento elaborado en la actividad 10
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller Para lograr la calidad en el servicio
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller Semana 2 Para lograr la calidad en el servicio y una adecuada incorporación de prácticas de seguridad alimentaria, es fundamental conocer e implementar las Claves de la OMS en la protección de alimentos 1. Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar.
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Actividad de aprendizaje 4 Evidencia 4: Informe “Actividad de Investigación”
Empresa de comidas rápidas, específicamente de comida mexicana, ubicada en la ciudad de Duitama – Boyacá, nuestro restaurante cuenta con una recopilación de platos muy diversos con mucho paladar, es una comida para despertar todos los sentidos y sabores La comida rápida se ha convertido en una opción práctica de
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 LITERATURA
Escuela Preparatoria Estatal No. 8 “Carlos Castillo Peraza” PREPARATORIA ESTATAL No.8 “CARLOS CASTILLO PERAZA”. “¿A qué le llamamos literatura?” Actividad de aprendizaje 4 Asignatura: Literatura Grupo: 2ª Alumnos: Vázquez Padilla Aimé Belén Novelo Fuentes Alex Daniel Ramírez Alcántara Rodrigo Ariel Morales Varela Karen Denisse Marcos Orlando Mata Rosales Marín Gamboa
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Actividad de Aprendizaje 4. La evolución de la Lengua y sus elementos representativos
Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Materia: Introducción a la Lingüística Docente: Actividad de Aprendizaje 4. La evolución de la Lengua y sus elementos representativos. Introducción Los hombres, así como los animales, han aprendido a comunicarse con los suyos a través de movimientos corporales, o generar algún tipo
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5.- Uso de estrategias para la mejora continúa
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5.- Uso de estrategias para la mejora continúa Ma. Magdalena Vázquez García ESTRATEGIAS EN LA BÚSQUEDAD DE INFORMACIÓN APOYO DE OTROS PROFESIONALES USO DE TIC PARA OBTENER INFORMACION Recurro al dialogo con compañeros afines a la asignatura, intercambiando estilos de enseñanza que les han funcionado en el
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6.1
“DERECHO DEL TRABAJO” INTRODUCCION En esta introducción manejaremos el antecedente de los derechos y las normas constitucionales del trabajo en base a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. También apreciaremos que los elementos esenciales de las relaciones del obrero y del patrón tienen su finalidad en la equidad
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ADMINISTRACION DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABOTAL
ADMINISTRACION DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABOTAL ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 TRABAJO ELABORADO POR: CARLOS EDUADO HUILA CODIGO: 1049629081 GRUPO: 1162321 TRABAJO ENTREGADO A: CARLOS ALBERTO VALBUENA QUIMBAYA TUTOR SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) YOPA-CASANARE COLOMBIA 2016 TABLA DE CONTENIDOS. Contenido * Portada……………………………………………………………………………. 1 * DESARRO DE LA ACTIVIDAD. * Escribir
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE En documento de texto analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE En documento de texto analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: • Determine si el evento expuesto se trata de un accidente de trabajo (AT) o un incidente de trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. RTA. Lo ocurrido en la empresa fue un
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Actividad de aprendizaje etapa 1 comprension el libro magico cuento
h Gráfico de encabezado de página de continuación dell Profesión o sector | Vínculo a otras propiedades en línea: Cartera, sitio web o blog h el libro magico cuento EL LIBRO MAGICO. Habia una historia que se contaba , existieron tres niños , una mujer y dos hombres , uno
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Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1
Introducción Aquí pondré en este trabajo los diferentes conceptos de la palabra “párrafo” su significado y algunos ejemplos sobre él. También pondré cuál es su utilidad la ventaja que se utiliza para la comunicación. Utilizare diferentes medios para conseguir los conceptos y definiciones de la palabra “párrafo” (Internet, Diccionarios, Libros
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Actividad De Aprendizaje I
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD “PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAMPAÑA DE ORIENTACIÓN “PRINCIPIOS DE LA GOBERNAZA DE LAS OBLIGACIONES” Facultad :CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS Carrera Profesional :CONTABILIDAD Centro ULADECH Católica :CHIMBOTE -
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Actividad De Aprendizaje I
Introducción: El objetivo de este ensayo es el tener bien claro y identificar cuáles son los factores al momento de estudiar y el modelo de aprendizaje de cuvalles. Consideramos que son las condiciones en las que las personas o los mismos estudiantes a la hora de realizar diversa actividad deben
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Actividad de aprendizaje integradora.
Actividad de aprendizaje integradora. Realizar un reporte… 1- El alumno lee y analiza el problema asumiendo un papel de toma de decisiones. 2- Identifica los puntos críticos en el planteamiento del problema tomando en cuenta el actor y la situación, así como las alternativas para resolver el problema descrito. 3-
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Actividad de Aprendizaje Mi proyecto de Investigación
DOCENTE: PAOLA MARIA ACOSTA ALMANZA ALFREDO GIRON ESTEBAN SEGURIDAD PÚBLICA Resultado de imagen para unadm MATRICULA: ES172008239 Actividad de Aprendizaje Mi proyecto de Investigación 2 Noviembre, 2017 ________________ MARCO TEORICO Abuso de poder/Autoridad ________________ ABUSO DE PODER/AUTORIDAD. Objetivos: * Llegar a una igualdad ante la sociedad, teniendo en cuenta que
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 Los aportes de Camera lista y Montesquieu a la administración LA ADMINISTRACIÓN SEGÚN EL APORTE CAMERALISTA LA ADMINISTRACIÓN SEGÚN EL APORTE MONTESQUIEU Los camera listas fueron un grupo de administradores públicos e intelectuales alemanes y austriacos, tenían los mismos principios de la escuela de economía
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: JUAN DAVID LEÓN JIMÉNEZ Nombres: Email: neongenesisevangelion24@hotmail.com |Opción elegida para desarrollar la actividad[1]: |Opción Uno: (Taller) |X |Opción Dos: (Biblioteca ) | | INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad
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Actividad de aprendizaje sumativa. Evolución de la historiografía del discurso mundia
HISTORIOGRAFÍA DEL DISCURSO MUNDIAL. C:\Users\Tony Yarmuch\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Lengua y literatura1.png Lic. Antonio Yarmuch Martínez Matrícula: 89538 Grupo: LL21 HISTORIOGRAFÍA DEL DISCURSO MUNDIAL. Actividad de aprendizaje sumativa. Evolución de la historiografía del discurso mundial. Asesor: Mtro. Fernando Jesús Cab Pérez Coatzacoalcos, Ver. a 7 de septiembre de 2017 JUSTIFICACIÓN. Al hablar de producción
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Actividad de Aprendizaje. Propiedad intelectual -Autor
Actividad de Aprendizaje • Elabora un caso para cada tipo de arbitraje que incluya las partes, el conflicto y el árbitro. Señala 20 tipos más de arbitraje y un ejemplo de cada uno. Plantea un caso de arbitraje y con base en él identifica cinco ventajas del arbitraje. Señala con
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Actividad De Aquicisión Del Conocimiento (literatura 3°sem)
Actividad de adquisición del conocimiento GÉNERO DRAMÁTICO: Obras escritas en forma de diálogo y destinadas a la representación. En ellas el autor plantea conflictos diversos. Pueden estar escrito en verso o en prosa. GÉNERO LÍRICO: Los textos líricos expresan el mundo subjetivo del autor, sus emociones y sentimientos, o una
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ACTIVIDAD DE ARGUMENTACION ORAL
ACTIVIDAD DE ARGUMENTACION ORAL DANITZA YULAY VERGARA GUTIERREZ CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROGRAMA MEDICINA IE PROF (A). ALBA CECILIA LINARES SOTO BARRANQUILLA – ATLANTICO 14/05/2021 Objeto de argumentación En este objeto de argumentación encontraremos 2 puntos de vista muy diferentes, debido a lo que se expuso en este caso, el
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Actividad de Atributo de Competencia para la Etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 Actividad de Atributo de Competencia para la Etapa 2 Español 2 (Interdisciplinaria) COMPETENCIA GENÉRICA ATRIBUTOS DE COMPETENCIA 4. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. * Elige las
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ACTIVIDAD DE BENCHMARKING
BENCHMARKING En la innovación se aplica el KAIZEN: mejoramiento continuo Salto cuantico: avanzar a pasos acelerados. Mejoramiento continuo: avanzar poco a poco. Grupo objetivo: Estudia el margen generacional : estudia las generaciones de 10 años en 10 años. CLIENTES: * Innovadores * Adoptadores tempranos * Adoptadores tardíos * Rezagados Hay
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ACTIVIDAD DE BUSQUEDA
CARTA A GARCIA La carta a García nos centra de cómo debemos ser en nuestra vida laboral, partiendo de la iniciativa que debemos tener valorada al momento de realizar nuestra actividad laboral. Para lograr desempeñar la carta a García en nuestra vida cotidiana nosotros debemos se eficaces, ser propositivos, hacer
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Actividad De Cierre
ACTIVIDAD DE CIERRE • LO QUE PENSABA DE LOS NIÑOS Y LO QUE HE APRENDIDO SOBRE ELLOS Pensaba que los niños no podían tener un aprendizaje o no podían captar tan rápido algo como las personas mayores hay niños que se les dificulta algunas cosas pero sin embargo saben y
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Actividad de coco
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Nombre: Edwith Julian Canales Pasillas Matricula: 1938475 Materia: Competencia Comunicativa Hora: N6 Salón: 3306 Unidad 1 Cd. Universitaria, San Nicolas de los Garza N.L. Actividad 2 Descripción del entorno El mundo en donde vivo es que no hay capacidad
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Actividad de Competencia Comunicativa
Universidad Autonoma de Nuevo Leon Facultad de Artes Visuales Etapa 2 Actividad de aprendizaje 2.2 Competencia Comunicativa Grupo 209 Blanca Guadalupe Rodriguez Hernandez Matricula: 1627511 Maestro: Yuri Vladimir Delgado Santos 13 de septiembre de 2015 Al escuchar el discurso de Malala, me di cuenta que aparte de ser una niña
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Actividad de comprensión auditiva
Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa en Educación Primaria Apellidos: López Romero 30/10/2017 Nombre: Ignacio Actividades Trabajo: Desarrollando la comprensión auditiva Objetivos: * Trabajar con actividades ya diseñadas que pongan en práctica las habilidades de comprensión auditiva, adaptarlas y modificarlas en base a unos objetivos específicos.
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