Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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ACTIVIDADES DE LECTURA
LA LECTURA La lectura tiene aspectos que se nos escapan. No sabemos qué fuerzas actúan para que unas personas lean compulsivamente y otras aborrezcan dicha práctica. Desconocemos las razones por las que leemos en unos lugares y no en otros, incluso sabemos poco de cómo nos convertimos en lectores. Unas
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Actividades De Lectura
TÍTULO: “ PLAN LECTOR” PRIMER PREMIO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA CATEGORÍA DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA, MODALIDAD A AUTORES: JOSÉ MANUEL PASCUAL MARTÍNEZ MONTSERRAT FONSECA RONCERO BEGOÑA MERINO SÁENZ JULIÁN MARTÍNEZ MARTÍNEZ ALICIA MARTÍNEZ CABEZÓN ROSA ZÁRATE ANDRÉS CENTRO: C.P. SANCHO III EL MAYOR (NÁJERA) 1. JUSTIFICACIÓN La motivación
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Actividades De Lectura
CONDICIONES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (3): 1.-EL INTERÉS DE LOS ALUMNOS. Técnicas para excitar su curiosidad (Klausmeier): 1.-Ofrecer estímulos. 2.-Plantear interrogantes. 3.-Variar el ritmo ó la comunicación verbal. 4.-Impulsarlos a la participación (discusión o aprendizaje). 5.-Responder a sus intervenciones. La cantidad del contenido. *No conformarse con la atención del alumno. *Conseguir su
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Actividades De Lectura
PRESENTACIÒN Uno de los propósitos fundamentales de la educación básica es contribuir a la formación de alumnos que lean comprensivamente diversos tipos de texto, que reflexionen y se cuestionen sobre lo que leen y vayan desarrollando su capacidad para seleccionar sus propias lecturas. A fin de lograr este propósito es
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ACTIVIDADES DE LECTURA
Informe anual. Programa Nacional de Lectura. ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL Integrar el Comité de Lectura y Biblioteca. En cada escuela, el Comité de Lectura y Biblioteca deberá ser identificado por el colectivo escolar porque será el encargado de promover las actividades de fomento a la lectura y escritura en
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Actividades De Lectura
PROPUESTAS ESENCIALES PARA INFANTIL Y PRIMARIA Con este artículo pretendo sintetizar, en base a la bibliografía final, algunas actividades o ejes centrales de animación y promoción de la lectura que se pueden realizar en el colegio, especialmente en las etapas de Infantil y Primaria. Son propuestas esenciales y básicas, de
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Actividades De Lectura
El nuevo Escriturón Curiosas y extravagantes actividades para escribir El nuevo Escriturón Curiosas y extravagantes Actividades para escribir Maite Alvarado, Gustavo Bombini Daniel Feldman, Istvan Adaptación Sánchez de Tagle y Gerardo Cirianni LIBROS DEL RINCON SEP Primera edición, Bs. As.: El Hacedor Ediciones 1993 ISBN 987-99624-0-0 Primera edición en Libros
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Actividades de lectura y escritura con los sonidos m,p y s
” TRANSICION – JORNADA TARDE LECTO ESCRITURA ACTIVIDADES DEL 07 DE JULIO DOCENTE DANIS REYES VARGAS TEMAS: - Actividades de lectura y escritura con los sonidos m,p y s 1. Realizar el elcuadreno de lecto escritura el siguiente ejercicio para que lea y colorea según las instrucciones que alli aparecen
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Actividades de lectura, análisis y producción en pareja pedagógica
________________ Perspectiva pedagógica-didáctica Segundo parcial Octubre 2014-10-06 Actividades de lectura, análisis y producción en pareja pedagógica Fecha de 1era. entrega : 28 de octubre de 2014 Fecha de 2da. entrega : 4 de noviembre, en forma de parcial presencial A4 cara simple, Arial 12, interlineado 1,5, márgenes moderados, paginado inferior,
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Actividades De Lecura
ACTIVIDADES PARA LA LECTURA EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS ACTIVIDADES: 1.- Escribe todo lo referente a los siguientes personajes Felipe Romero Adela Nico Luc 2.- Escribe 3 valores que se lleven a cabo dentro de la lectura y cómo se presentan. 3.-dentro de la lectura se encuentran los siguientes
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Actividades de lengua
14/05/20 Área: Lengua Tema: Oraciones bimembres: estructura del sujeto 1. Mira el video 1 para recordar conceptos claves ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES BIMEMBRES Para realizar el análisis sintáctico de oraciones: Para encontrar el sujeto en la oración seguir los siguientes pasos: 1. Marcar la oración entre corchetes 2. Buscar y
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Actividades De Lengua Para 3º Grado
L www.aulafacil.com/Lengua_tercero_primaria/Curso/Temario.htm a comunicación La comunicación es la acción de intercambiar información entre personas. La comunicación puede ser: 1.- Comunicación verbal: cuando utilizamos palabras o signos. Si hablamos, la comunicación verbal se denomina comunicación oral; y si escribimos, comunicación escrita. 2.- Comunicación no verbal: cuando utilizamos imágenes, sonidos o gestos.
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Actividades De Lenguaje
Se desempeña de manera eficiente en las actividades individuales, pero se le dificulta realizar actividades en grupo, esto le ayudara a favorecer su aprendizaje y autonomía. Apoyar al alumno para que su lenguaje se desarrolle de manera fluida, pidiéndole que narre algún suceso y ayudándole a que lo cuente con
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Actividades De Lenguaje
Actividades interesantes - Diversas CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: oTARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. oSE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA
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Actividades de lenguaje y comunicacion
Muy buenas noches y bienvenidos al curso introductorio Cinu II-2020 TSU Mecánica Dental. De ante mano saludarlos y desearles que se encuentren bien con cada uno de sus familiares, y que dios los colme de bendiciones. Así como disculparme por la espera de las actividades, pero también al igual que
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ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS DE ACUERDO A SU EDAD
Una cultura familiar mediada por estilos de relaciones de sobreprotección excesiva daña el equilibrio y la formación de una personalidad fuerte. Asimismo, la falta de atención o el abandono crearán disfunciones en el crecimiento y desarrollo de nuestros hijos. En este sentido, una cultura familiar efectiva supone la existencia de
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ACTIVIDADES DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.
ACTIVIDADES DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS Objetivos: ♦ Reconocer y reivindicar a los pueblos originarios de América, especialmente a los de nuestra región. ♦ Desmitificar algunas ideas sobre la conquista. ♦ Cuestionar la discriminación de raza. ♦ Entender esta temática en el contexto socio-histórico en que vivimos. 1. Elaborar carteleras y
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ACTIVIDADES DE MARZO
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. El grupo que se me asignó no contaba con ningún alumno que necesitara atención especial, pero al haber en otros grupos niños con problemas y discapacidades, el apoyo de la USAER es de gran ayuda e importancia, ya que junto con el maestro titular se tienen que
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ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS NUMEROSO FRACIONARIOS
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como
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ACTIVIDADES DE MEJORAMIENTO II PERIODO GRADO NOVENO.
INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN ACTIVIDADES DE SUPERACIÓN DE INDICADORES DE DESEMPEÑO BIOLOGÍA GRADO NOVENO - SEGUNDO PERIODO - PROFESOR : DIEGO FERNANDO MANOSALVA NOTA: LOS ESTUDIANTES DEBEN REALIZAR ESTA ACTIVIDAD Y SUSTENTAR POR ESCRITO EN EL MOMENTO DE SU ENTREGA TEMA 1: TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA 1.
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Actividades De Nivel Presilabico
Etapas de lectoescritura Actividades: Ver en Proyectos, ideas y actividades Todos conocemos la importancia de la interacción de los chicos con los materiales escritos en el aprendizaje de la lectoescritura. En este proceso, el niño formula hipótesis, las pone a prueba y las acepta y rechaza según los resultados que
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Actividades De Ondas Sonoras
3) UN GATO PUEDE OÍR FRECUENCIAS HASTA DE 70.000H2LOS MURCIÉLAGOS MANDAN Y RECIBEN HASTA 120.000H2. ¿QUIENES OYEN SONIDOS DE LONGITUDES DE ONDAS MAS CORTAS LOS GATOS O LOS MURCIÉLAGOS? R- Los murciélagos por que la longitud de onda es inmensamente proporcional a la frecuencia. 12) SI UNA CAMPANA SUENA DENTRO
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Actividades De Organización Para La Primera Semana De Clases En Segundo año De Primaria
NOS ORGANIZAMOS REFLEXIONES GENERALES: La llegada a una nueva aula constituye para todos los escolares una experiencia que les provoca ansiedad y temor. Las niñas y los niños pequeños, tienen una inseguridad especial generada por las ideas previas que han construido acerca de la escuela, así como por las informaciones
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Actividades De Ortografía
1) Corrige los errores ortográficos del siguiente texto: En la reconstrución del edificio los arquitectos tubieron que tomar una serie de decisiones. No sabian si mantener la parez de piedra o, por el contrario, recubrirlo todo con una capa de pintura. La casa ya iva viega. El color de la
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Actividades De Parafraseo
I Lee el cuento: El Cóndor En lo alto de la montaña vive el cóndor y su familia. Todos los días vuela muy alto buscando el alimento para sus polluelos. Un día mi amigo cóndor vio un cordero herido que llamaba a su mamá como un niño enfermo. Él tuvo
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Actividades De Pensamiento Matematico Y Lenguaje Oral Y Escrita
PENSAMIENTO MATEMATICO Esta actividad es muy útil para los niños ya que ponen su mente a pensar y asi el niño puede estimular poco a poco su mente y sobre todo van adquiriendo conocimiento de los números. Esta actividad es muy común para los niños y se utiliza de la
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Actividades De Planeación Docente
RIEB MODULO 2. ACTIVIDAD 39 • Intervención docente en una sesión de trabajo La intervención del docente contribuirá a la movilización de saberes cuando le facilite al alumno un ejemplo de lo que se quiere lograr, le permita observarlo, analizarlo, reflexionar sobre la lectura y/o escritura, le dé la oportunidad
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ACTIVIDADES DE PNL
INFORME GENERAL DE ACTIVIDADES DE PNL (11+1) Escuela: Cap. Hilario Rodríguez Malpica vespertina agosto de 2010. Vinculación curricular. ¿Qué hemos hecho? Se realizo un círculo de estudio donde se les prestaron libros para informarse sobre los grupos indígenas. Se observaron ilustraciones de esculturas de algunos grupos indígenas para la clase
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ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO
ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO. Etapa I: Identificar los Enfoques Éticos para los Problemas del Mundo Actual 1) Actividad Diagnóstica (GUÍA) P. 28 Evidencia: un ESCRITO acerca de ideas sobre la ética, la moral y su campo de estudio. Características: - La extensión del escrito debe ser mínimo de 2 párrafos (media
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Actividades De Prendizaje
Actividades de aprendizaje Actividad exploratoria ¿Qué es un párrafo? Es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. ¿Qué función cumple un párrafo bien escrito en la comunicación diaria? Normalmente un parrafo bien escrito
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ACTIVIDADES DE RAZONAMIENTO VERBAL s/r
APRENDO DESARROLLANDO ACTIVIDADES DE RAZONAMIENTO VERBAL Nombres y apellidos: ____________________________________ Fecha: 21/11/24 I. SEÑALE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS BÁSICOS Y EN CADA CASO COLOQUE UN EJEMPLO DEMOSTRATIVO. 1. SERIES VERBALES. …………………….......................................................................... …………………………………………………………………………………………………. Ejm:………………………………………….…….……………………………………………. 2. TÉRMINOS EXCLUIDOS. ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Ejm:………………………………………....…..……………………………………………… 3. PALABRAS PARÓNIMAS. ……………….......................................................................... …………………………………………………………………………………………………. Ejm:……………………………………………………………………………………………... 4. PALABRAS HOMÓGRAFAS. …………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………. Ejm:……………………………………………………………………………………………...
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Actividades de Reflexión inicial
3.1 Actividades de Reflexión inicial. ¿Qué información se necesita para tramitar las solicitudes de vinculación a los productos y servicios financieros? RESPUESTA: ¿Qué entiende por tramitar las solicitudes de vinculación de los clientes? ¿Identifica la importancia de mantener actualizados los datos de todos los clientes por cada producto y servicios
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ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL.
ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL. ¿CÓMO CREE QUE SERÍA EL MUNDO SIN LAS COMUNICACIONES? El mundo sin las comunicaciones seria muy “desinformado” por así llamarlo no existirían relaciones tan estrechas entre países industrias culturas, como se ve hoy en día. Las repercusiones ligadas a esta situación se verían muy marcadas en
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Actividades De Reflexión Y Creación Sobre La Casa De Bernarda Alba
1. Inventar un diálogo en el que Poncia cuenta a una vecina de su confianza lo que sucede en casa de Bernarda. Poncia: ¡Antonia! ¡Antonia! (Grita por el patio trasero) Antonia: (Se da la vuelta con las manos terminando de cerrar la puerta) ¡Dime Poncia! ¿Hay qué saber? Poncia: Sobran
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Actividades de refuerzo de español
2 Actividades de refuerzo 1 Fecha: _ ________________ / _ / _ Nombre: _ 1. Escribe la vocal con la que empieza cada dibujo. 2. Marca con un aspa la vocal con la que termina cada dibujo. a i o u e a i o u e a i o
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ACTIVIDADES DE REPASO SEXTO GRADO
ACTIVIDES DE REPASO Semana del 21 al 25 de octubre ESPAÑOL Desde grados anteriores, has escuchado relatos muy importantes sobra la historia de México y del mundo, has hecho líneas del tiempo y ahora vas a repasarlo. Antes de comenzar, te recomiendo que veas alguna película o documental que te
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ACTIVIDADES DE REPASO Y AMPLIACIÓN
ACTIVIDADES DE REPASO Y AMPLIACIÓN ACTIVIDAD 1: ¿Verbal o por escrito? Consulta en la "Guía Laboral 2015"·, publicada por el Ministerio de Empleo qué contratos pueden formalizarse de manera oral y cuáles han de ser necesariamente formalizados por escrito. http://www.empleo.gob.es/es/Guia/texto/guia_5/contenidos/guia_5_11_1.htm El contrato de trabajo puede celebrarse por escrito o de
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ACTIVIDADES DE REPASO – CASTELLANO
ACTIVIDADES DE REPASO – CASTELLANO Coloca la coma (,) donde consideres en los siguientes párrafos, luego, señala su tipo: Enumerativa – Acotadora – Elíptica – Conjuntiva – Vocativa * Vendrán representantes de Francia Alemania Portugal e Inglaterra. (________________) * Pienso, luego existo (________________) * Carmen disfruta de su arroz con
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Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo”
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.16 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo” Bachillerato General-Tercer Semestre Maestro: M.L.E Luis Alberto Gamboa Gutiérrez Alumno Jean Carlo Moctezuma Martínez Matricula 2106910 Grupo 210 Fecha 21/10/22 DIMENSION 1 Preguntas ¿Qué es razonamiento? Se refiere a la capacidad de
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Actividades De Septiembre
SEPTIEMBRE: MES DE LA PATRIA La Independencia de México fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por la vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. La guerra por la independencia mexicana se extendió desde el Grito de Dolores,
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Actividades de sinónimos y antónimos: La siguiente actividad es a modo de integración del tema sinónima y antónimo.
Actividades de sinónimos y antónimos: La siguiente actividad es a modo de integración del tema sinónima y antónimo. 1) Uní cada palabra con su antónimo. LINDO TEMPRANO ABURRIDO DIVERTIDO OSCURO SECO TARDE CLARO HÚMEDO FEO NEGATIVA PASIVO ACTIVO POSITIVA 2) Ahora rodeá con un mismo color las palabras que tienen
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Actividades de telecomunicaciones alámbricas
6110 Actividades de telecomunicaciones alámbricas 1,60% 6120 Actividades de telecomunicaciones inalámbricas 1,60% 6130 Actividades de telecomunicación satelital 1,60% 6190 Otras actividades de telecomunicaciones 1,60% 6201 Actividades de desarrollo de sistemas informáticos (planificación, análisis, diseño, programación, pruebas) 0,80% 6202 Actividades de consultoría informática y actividades de administración de instalaciones informáticas 0,80%
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Actividades de TIPOLOGÍA TEXTUAL
Actividades de la Tercera semana Unidad X (LIBRO DE TEXTO) TIPOLOGÍA TEXTUAL Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1-Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa. El texto en procesa no existe ritma mientras el texto en verso si la hay. 2.- Describe
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ACTIVIDADES DE TRABAJADORES ENCARGADO DE VENTAS
ACTIVIDADES DE TRABAJADORES ENCARGADO DE VENTAS SR. JESUS BARAJAS * APERTURA DE LA OFICINA * PLATICA CON LOS VENDEDORES POR MATERIALES FALTANTES O PENDIENTES CON CLIENTES * CONTACTO CON PROVEEDORES PARA SOLICITAR MATERIALES * VISITA A RENTEROS * VISITA A CLIENTES * SOLICITUD DE MATERIALES POR CORREO * LES DICTA
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Actividades De Un Parrafo
Actividades del párrafo I Ejercicios de asimilación. Contesta. 1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo. Un párrafo Es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual. EL PÁRRAFO
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ACTIVIDADES DE"CUENTOS PARA DORMIR A LA ABUELA"
“CUENTOA PARA DORMIR A LA ABUELA” ACTIVIDADES PARA LA CLASE 1. Escoge la opción u opciones que te parezca/n más correcta/s y explica, en cada caso, el por qué de tu elección. • El texto que has leído trata de: a) las relaciones de una abuela con sus nietos b)
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Actividades del 14 al 18 de septiembre de 2015
Actividades del 14 al 18 de septiembre de 2015 . INDICACIONES GENERALES Características de los reportes de lectura: * Fecha * Número y título de la lectura escrito con rojo. * Copiado de la hoja al cuaderno de indicaciones 1,2,3 y 4 para desarrollarlas en el cuaderno para su entrega
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Actividades Del Libro Etapa 2 De Comprensión Y Expresión Lingüística Avanzada UANL
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Maestra: RMNS NOTA DEL AUTOR: Este documento fue hecho con el fin de imprimir y contestarlo sobre la hoja impresa, aunque incluyen algunos resúmenes y otras cosas que pueden servirte. Puedes encontrar el
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Actividades del libro “La Ladrona de Libros”
Ministerio de Educación y Cultura Colegio Sor Eusebia Palomino Trabajo Grupal de Castellano Actividades del libro “La Ladrona de Libros” Integrantes: Lucas Ojeda – Hugo Miranda Profesora: Liz Campos Grado: 9ºA Año: 2016 Asunción – Paraguay ________________ INDICE Introducción……………………………………………………………………..1 Desarrollo………………………………………………………………………..2-27 Conclusión……………………………………………………………………….28 Bibliografía……………………………………………………………………….29 Anexo…………………………………………………………………………….30 Indicadores……………………………………………………………………….31 ________________ INTRODUCCION Esta novela que tuvimos
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Actividades Del Modulo 2 De La Guia De Analisis Y Argumento UDG
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR ESCUELA PRERATORIA 6 U.A. ANALISIS Y ARGUMENTO 3ºG T/M MODULO Il.- Busquemos Similitudes ACTIVIDAD 3 .- Análisis Comparativos PROPOSITO: Desarrollaré mi habilidad para efectuar análisis de texto a través de la comparación de sus elementos principales y secundarios. ALUMNA: HERNANDEZ PEREZ LILIA
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