ÉTICA PROFESIONAL Y CIUDADANIA ¿Para qué y por qué?

Objetivo:

Que el alumno aplique la interpretación teleológica o deontológica a una serie de acciones.

Procedimiento:

1. De forma individual, en un cuadro conceptual, representa las corrientes éticas, sus ramas y descríbelas brevemente.
2. Describe cuatro acciones: dos propias y dos ajenas. En una tabla.
3. Explica por escrito dos de ellas en función a la teleología, es decir, para qué se hizo una cierta acción y las otras dos en función a la deontología, es decir, por qué se actuó de una forma, de acuerdo al cumplimiento de un deber.
4. Indica por qué consideras que cada una de las acciones cae dentro de una de estas dos inclinaciones éticas.
5. Prepara un escrito de dos páginas con el relato de las acciones y su explicación.  Adjúntalas en un documento al foro.
6. Elige al menos dos personajes históricos que llamen tu atención. ¿Por qué los elegiste? ¿qué es lo que llama tu atención?
7. Analiza su biografía, subraya lo relativo a su conducta y decisiones en el contexto que se llevaron a cabo.
8. Identifica de tus personajes elegidos:

1. Aspectos que pueden relacionar de su conducta con cada corriente ética: teleológica o deontológica.
2. Corriente ética que predominó en sus vidas; justifiquen su postura.
3. Debido a su comportamiento en la historia, ¿cómo es visto cada personaje en la actualidad?

Resultados:

1._ CUADRO CONCEPTUAL DE LAS CORRIENTES ÉTICAS Y SUS RAMAS.

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2._ Describe cuatro acciones: dos propias y dos ajenas. En una tabla, escribe:

3._ Explica por escrito dos de ellas en función a la teleología, es decir, para qué se hizo una cierta acción y las otras dos en función a la deontología, es decir, por qué se actuó de una forma, de acuerdo al cumplimiento de un deber.

Teleología

La primera acción de cambiar una materia a presencial, fue para tener mayor oportunidad de tener una mejor calificación y pasar la materia.

La segunda acción fue ejecutada para darle oportunidad a un nuevo empleado de trabajar y generar ingresos y al empleado anterior a tener tiempo para sus estudios.

Deontología

La primera acción trata sobre mi falta a la escuela por ir a trabajar, esto fue ocasionado, ya que se me juntaron los horarios entre un evento en el trabajo y una clase en la universidad, decidí ir a trabajar por que me convenía más en ese momento.

4._ Indica por qué consideras que cada una de las acciones cae dentro de una de estas dos inclinaciones éticas.

Considero que las dos acciones que clasifique en teleología, están ahí porque ambas buscaban un fin, tienen un fuerte énfasis en las acciones, el fin de dichas acciones era conseguir un fin personal que diera comodidad y felicidad.

Las segundas acciones que indique como deontológicas, fue por que ponen más énfasis en los procesos que se están desarrollando en las situaciones acontecidas, buscan más el comprender la causa que la consecuencia.

5._ Prepara un escrito con el relato de las acciones y su explicación. 

Mi cambio de materia ocurrió porque el semestre pasado tuve problemas con la materia previa a esta, entonces por lógica esta materia me costaría más trabajo y probablemente la reprobaría, la causa de que yo estuviera con este riesgo era que la materia estaba en modalidad on line y la complejidad de la materia era muy grande, los conocimientos eran muy difíciles de adquirir mediante esta modalidad, entonces acudí con mi mentor y el director de profesional para que se hiciera el cambio a presencial, pero hubo un inconveniente y es que necesitaba a 9 alumnos para que se abriera la materia, busque a compañeros que quisieran lo mismo que yo pero por las prisas se hacer que la materia fuera presencial, no  busque a todos mis compañeros, solo a los necesarios para cumplir el requisito que pedían, entonces ahora algunos que tienen una dificultad no podrán tomar esa clase presencial, la clasifique en teleología porque buscaba un resultado, más allá de enfocarme  a un proceso que beneficiara a todos, mi objetivo era yo tomar presencial esa clase, por mi miedo a que no pasará  eso, no me preocupe por el daño colateral y el pensar en conjunto.

Mi segunda acción fue motiva por una serie de circunstancias que juntaron un evento muy importante en mi trabajo, donde requerían de mi presencia para apoyar en el trabajo y el personal era escaso, por otro lado en la escuela tenia una clase a la misma hora que el evento y otra más tarde pero por la distancia entre el lugar donde estaría trabajando y mi escuela, no podía llegar a ambas, por eso tenia que decidir entre alguna de las dos opciones, así que valorando cada proceso que tenia que realizar y el beneficio traído por la decisión que tomara, entonces como mi clase estaba en una semana iniciante al semestre y no tendría un gran impacto mi falta como la tendría en mi trabajo decidí asistir a trabajar, la clasifique en deontológica ya que en mi decisión y análisis fue muy enfocada en los procesos que tenia que realizar para cumplir uno o ambos eventos que me acontecían.  

6._ Elige al menos dos personajes históricos que llamen tu atención. ¿Por qué los elegiste? ¿qué es lo que llama tu atención?

Steven Paul Jobs

Seleccione a Steve Jobs porque es mi personaje favorito en cuestión a innovación y tecnología, talvez no invento el ipod o el iphone, pero sin duda su modelo de negocios, sus productos y la sensibilidad que tenia para encontrar los diseños que a la gente atraerían, lo hacen un personaje muy importante en la historia.

Bill Gates

A Bill Gates lo seleccione por ser de alguna forma el rival principal de mi personaje anterior y compartir esa pasión por el cambio y la tecnología, no lo conozco mucho en el sentido de haber estudiado su carrera o algo parecido, pero su idea de un ordenador en la casa de cada persona, es muy atractiva y cambio el mundo y las computadoras como las conocemos hoy en día.

7._ Analiza su biografía, subraya lo relativo a su conducta y decisiones en el contexto que se llevaron a cabo.

BIOGRAFÍA DE STEVE JOBS

Steven Paul Jobs (San Francisco, California, 24 de febrero de 1955-Palo Alto, California, 5 de octubre de 2011 más conocido como Steve Jobs, fue un empresario y magnate de los negocios del sector informático y de la industria del entretenimiento estadounidense. Fue cofundador y presidente ejecutivo de Apple Inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company

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