CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA
Enviado por Yarely-aleman@gmail.com Aleman • 27 de Agosto de 2020 • Prácticas o problemas • 2.896 Palabras (12 Páginas) • 724 Visitas
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ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL
“ Nellie Campobello ”
CLAVE 10EES0014Z
AV. SAN LUIS S/N FRACC. SAN LUIS II
TEL. (618) 455 * 97 * 08.
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA.
CICLO ESCOLAR 2020-2021
NOMBRE DEL ALUMNO._______________________________________________MATERIA__________________________ SEMANA _______ FECHA_________
CRITERIOS DE EVALUACION |
Presentacion del trabajo o cuadernillo | 15% | ||||||||||
Comprensión del tema ( conclusión al final del trabajo) | 15% | ||||||||||
Proyecto por tema. al concluir la actividad CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO *EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD Incluye portada, introducción desarrollo y conclusión personal. | 30% | ||||||||||
Asistencia virtual WhatsApp o algún otro medio. | 10% | ||||||||||
10% | |||||||||||
Criterio general del docente sobre la actividad realizada en cuadernillo (comprensión del alumno.) para generar calificación | 20% | ||||||||||
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TRIMESTRE UNO
EJE | APRENDIZAJE ESPERADO | CUADERNILLO | TEMA. | SUBTEMA |
*CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO *EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD O | *Comprende los cambios físicos y emocionales que experimentan durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad.*respeta la | Primera semana 1 | IDENTIDAD PERSONAL Y CUIDADO DE SI MISMO * El camino a la adolescencia.? Que implica Definir Identidad. Como se construye.? Auto concepto.? Características del autoconcepto.? A que se refiere el cuidado de si mismo? Que es la identidad? Cuales riesgos existen en esta etapa? CAMBIOS FISICOS Y EMOCIONALES DE LA ADOLESCENCIA. Como son los cambios fisiológicos en el adolescente y como inicia? Como se le llama a la madurez sexual? Que se experimenta en esta etapa?explica? Que acompañan los cambios físicos? explica Cuales son los riesgos al interelacionarte con personas por la red.? Cuando se produce la eyaculación y en que consiste? En que consiste la menstruaccion ¿ Que es la menarca? Cuales son las etapa de la menarca? Explica. Sujeto de derecho y dignidad *expresiones e identidad juvenil SUJETO DE DERECHO Y DIGNIDAD HUMANA . *LIBERTAD COMO VALOR Y DERECHOS HUMANO FUNDAMENTAL. *CRITERIOS PARA EL EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD.: LA DIGNIDAD, LOS DERECHOS Y EL BIEN COMUN.
* El derecho a la libertad : posibilidades y limitaciones | *cambios físicos y emocionales en la adolescencia. *autoconocimiento y autoestima en la vida. *implicaciones del ejercicio temprano de la adolescencia. *autocuidado y factores protectores *diversidad de expresiones e identidades juveniles. *persona como sujeto con dignidad y derechos humanos *organización con otros para promover un trato digno. *Construcción de una postura crítica y asertiva. *Desafíos y tensiones en el derecho a la libertad. *Diferentes espacios de convivencia en los que ejerces tu derecho a la libertad. *condiciones sociales en el ejercicio de la libertad *repeto a los derechos de los demás para el bien común. *toma de desiciones responsables e informadas en el ejercicio de sus derechos |
diversidad de expresiones e identidades juveniles | 2 | |||
*Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organizan con otras personas para promover un trato respetuoso | 3 | |||
*Construye una postura asertiva y critica ante la influencia de personas y grupos como condición para fortalecer su autonomía. *Distingue desafíos y tensiones del derecho a la libertad en sus espacios de convivencia. | 4 | |||
*identifica las condiciones sociales que hacen posible o limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus espacios de conviviencia | 5 |
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