EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO Y COMO RESULTADO
Enviado por ihoreni • 4 de Diciembre de 2014 • 893 Palabras (4 Páginas) • 386 Visitas
EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO Y COMO RESULTADO DE ESTE PROCESO.
¿CONOCIMIENTO SENSORIAL?
Los sentidos nos permiten estar en contacto y darnos cuenta de todo lo que nos rodea, del funcionamiento correcto de estos depende el grado de nuestra conciencia, porque son los canales por donde entra la información de todo nuestro entorno. A la información proporcionada de los sentidos recibe el nombre de sensaciones. A sí que toda la información que se recibe del objeto y que se procesa en el cerebro se le llama percepción, que no es otra cosa más que la representación mental del objeto con sus características. En la representación el cerebro además de procesar la información también recupera información que ya se tenía del objeto. De tal forma que las sensaciones, las percepciones y la representación dependen de los sentidos y son los elementos primarios del ser humano.
Por su parte Piaget nos dice: “los conocimientos no provienen únicamente de las sensaciones si no de la totalidad de la acción y la función de la inteligencia no es contemplar si no transformar”
Entendemos pues según la afirmación anterior que: asimilar conocer un objeto es necesario procesarlo y transformarlo a través de la acción que realiza el cerebro o la inteligencia de cada individuo conforme al desarrollo y conocimiento de éste. Porque el individuo es un ser trasformador de su realidad natural y social. Así pues el conocimiento sensorial es todo un proceso que tiene como resultado la asimilación de un objeto o situación.
EL PROCESO EMPIRICO-ESPONTANEO Y EL CONOCIMIENTO COTIDIANO.
El proceso empírico espontaneo se da en la interacción del diaria del sujeto con su entorno a través de sus sentidos u órganos sensoriales. Y es empírico porque parte de la experiencia diaria acumulada en su desarrollo. Es espontanea porque el sujeto reacciona inmediato a las situaciones de su vida cotidiana. Entonces, este proceso empírico espontaneo se da en las diferentes practicas del hombre.
El resultado del proceso empírico espontaneo es el conocimiento cotidiano también llamado: conocimiento empírico, conocimiento sensorial, conocimiento vulgar, conocimiento común y está más relacionado con la tradición, las costumbres y hábitos. El conocimiento cotidiano no es otra cosa más que la experiencia acumulada. En este nivel de conocimiento cotidiano la conciencia se deja llevar por las ideas dominantes como las tradiciones.
El conocimiento empírico es rebasado cuando el conocimiento se desarrolla de acuerdo a leyes propias, cuando se supera el nivel empírico espontaneo para llegar al proceso científico, que es una actividad planeada, metódica y especializada encaminada a dar una explicación racional y objetiva de la realidad.
EL PROCESO CIENTIFICO DEL CONOCIMIENTO O INVESTIGACION CIENTIFICA.
La base del conocimiento sin lugar a dudas es el proceso empírico espontaneo y el conocimiento
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