Ensayo Antropología filosófica
FreislanEnsayo2 de Diciembre de 2015
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Universidad de la ciénaga[pic 1]
Pedagogía
Antropología filosófica
Ensayo
Pedagogía
Jorge Arias Iñiguez
Presentación
En este presente trabajo que elabore lo hice con la finalidad de plasmar lo que es actualmente la educación a asociándola con la relación que es la dinámica que se le emplea durante el conocimiento en el alumno para facilitar el proceso de su conocimiento que se vera reflejado dentro de su cambio científico , tecnológico y social que suele asociarse a la actitud que tiende a desarrollar el alumno basándose en la pedagogía. La pedagogía será el tema principal del cual se hablara para poder determinar algunos cuestionamientos que se sueles dar mucho y que no se sabe asociar cual sea la respuesta o como se deriva los cuales serán ¿Qué es la pedagogía? Este es uno de los cuestionamientos que muy propiamente se te llegara hacer cuando te pregunten acerca de la carrera que estudiaste que sería la pedagogía otra pregunta seria ¿para qué sirve la pedagogía? Cuestionamiento que será fundamental para aclarar una vez sabiendo que es la pedagogía se podrá determinar para qué sirve la pedagogía como se manifiesta en la vida diaria de una persona la pedagogía y finalmente una de las preguntas más cuestionadas ¿Cómo se desarrolla en un campo laboral? Y con ¿Cuántos tipos de campos laborales cuenta? Todo esto se llevara a cabo con el objetivo de orientar a una persona que desea estudiar la carrera de pedagogía o la está estudiando basándose en sus mejores criterios para decidir si la carrera de pedagogía es lo que esperas o esperabas para desempeñarla en un futuro en un integro trabajo en los cuales se tomara en cuenta la educación de los fenómenos psicosociales y culturales de cada individuo o, persona a la cual se le predeterminara el poder ayudar en alguna dificultad o criterio que se manifieste en su desarrollo de aprendizaje o su desarrollo social o capacidad física o sicomotriz en el entorno del personal capacitado para controlar y mejorar las inquietudes o manifestaciones que se detecten mediante un diagnostico para identificar cuáles son los problemas o discapacidades del alumno que se puede mejorar o solucionar con previas terapias hasta descartar o mejorar el desarrollo del aprendizaje del alumno para su mejor estabilidad con el medio social que lo rodea.
es presentar lo que es actualmente la Educación, tanto desde el punto de vista de su concepto como en su relación dinámica, de acuerdo con los cambios científicos, tecnológicos y sociales que demanda una actitud, un enfoque y una práctica educacional dentro de nuevos planteamientos pedagógicos. El profesor actual debe utilizar técnicas y tácticas diversas para transmitir o mediar el conocimiento hacia sus alumnos. Pero todo va a depender de las herramientas con las que cuenta. Y es aquí en donde radica la importancia de conocer las nuevas pautas científicas y tecnológicas que ayudan en la Educación y forma una nueva Pedagogía
Introducción
Este ensayo habla respectivamente de la pedagogía como es su proceso como se manifiesta la pedagogía en la vida diaria de una persona y de un docente se proporcionara criterios a usuales preguntas que se suelen dar como una de las principales seria que ¿es la pedagogía?, ¿para qué sirve la pedagogía? o cual es su objetivo principal o finalidad y cuales serian sus campos laborales en donde un pedagogo al termino de sus estudios pueda trabajar en alguna de los campos laborales que hay.
Enseñar y aprender constituyen las dos palabras que se dan dentro del aula y en la cual participan el docente y el alumno respectivamente. Ahora la pregunta es ¿Cómo enseña? Y ¿Cómo aprender? En la solución a las preguntas planteadas surgen innumerables estrategias de enseñanza y aprendizaje que según como se apliquen pueden constituir eficaces instrumentos de desarrollo educativo personal para el docente y el alumno.
La pedagogía que la enseñanza es lo substancial de la pedagogía y que esta no solo es el discurso de la enseñanza sino también su práctica, la pedagogía es la reflexión activa sobre la educación.
La pedagogía es el mirador para reflexionar, criticar y transformar la educación y se articula no solo desde la teoría sino desde la práctica.
La utilidad de la pedagogía es importante porque permite que el alumno se desarrolle en el trabajo escolar por sí solo y descubra que puede aprender, y que el aprender no es algo difícil ni tedioso.
Su objetivo es, en definitiva promover el pensamiento, las habilidades y los valores en sus educandos, diferenciando a sus alumnos según el tipo de pensamiento por el cual atraviesan, y actuando de manera consecuente con esto, garantizando además que aprendan los conceptos básicos de las ciencias y las relaciones entre ellos.
Justificación
Este trabajo lo hago porque me interesa mucho el tema de pedagogía la cual es la carrera que elegí para estudiarla muy bien en todos sus aspectos y cada uno de sus ámbitos y saber como la desarrollare en un futuro para planificar muy bien cada criterio en un programa que previamente yo tendré el honor y habilidad para desarrollarlo sin ningún tipo de cuestionamiento o dificultad en su elaboración porque ya tendré el auto conocimiento que me facilitaron y manifestaron con diferentes dinámicas para mi mejor desarrollo en mi aprendizaje académicamente para una mejor auto ayuda y facilitación en el desempeña miento de mi carrera y ya con todos los conocimientos adquiridos entonces tendré la completa seguridad de que yo puedo llevar acabo mi carrera profesionalmente y que no solo tengo los conocimientos si no también la práctica para desarrollarla en cualquier caso o manifestación que se me pueda presentar durante mi proceso que llevare día a día en el transcurso de mi vida enfocándome bajo mis conocimientos y recursos adquiridos para una mejor solución en el desarrollo de un futuro trabajo que pienso obtener pero no solo lo pienso lo tengo que llevar a cabo porque una cosa es querer y otra es obtener y yo deseo con todo mi corazón obtener un trabajo pero sobretodo saber manejarlo muy bien ya que de mí de penderá el primer paso que den en su desarrollo de aprendizaje de los alumnos y si desde el primer proceso de conocimiento no se imparte bien o no se le da la verdadera importancia para que el alumno desarrolle, adquiera y ponga en práctica los conocimientos adquiridos dados por un profesor o docente que en mi caso sería una pedagoga no tendrá las funciones básicas para dar el segundo paso de su proceso al conocimientos y el alumno tendrá carencias en su conocimiento y envés de avanzar retrocederá y sucederá un conflicto muy grande ya que se estancara en el transcurso de su nivel académico o simplemente avanza pero quedan huecos que tarde o temprano necesitara de reforzar para llegar al final de su objetivo que se desee enfocar en el estudiante.
Fuentes
Antes de describir los aspectos que nos ocupa este ensayo, es importante reflexionar sobre: ¿Qué es la pedagogía? ¿Cuál es su función en el proceso enseñanza – aprendizaje?¿Cuál es su importancia en la actualidad?
Se puede decir que la pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupa de la educación como ente social – humano, dirigida a la concepción de conocimientos y habilidades; en donde el avance que ha tenido la pedagogía a través del tiempo es el que se ve reflejado en el avance de la educación de la sociedad.
Pero desafortunadamente nos percatamos a través del análisis retrospectivo realizado, como los avances en la educación, han tenido sus grandes retrocesos, y lo peor del caso provocados por los intereses de la hegemonía de las grandes potencias mundiales y de los cambios de la globalización y de las tendencias fronterizas.
Por otro lado, la Educación es concebida como la transmisión de conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, la educación esta presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Por lo cual la educación debe ser un proceso evolutivo y constante que va modificando la conducta del individuo a través de conocimientos y experiencias que se adquieren de diversas formas y medios y esta puede ser formal e informal, consciente e inconsciente.
El hablar de aprendizaje nos referimos al proceso que lleva a cabo el sujeto que aprende (alumno), cuando interactúa con el objeto. Relacionando lo aprendido con sus experiencias previas que lo ayuda a reestructurar sus esquemas mentales.
Cabe hacer mención que el aprendizaje no se agota en el proceso mental, ya que por otro lado se tienen las destrezas y habilidades, actitudes, reflexiones, valores, y todo en conjunto lo hace ser distinto a los demás.
Si hablamos del aprendizaje formal o educativo, estamos hablando de los contenidos programáticos de los planes de estudio; donde también el aprendizaje social tiene una gran inferencia en su formación ya que son las normas, reglas, valores y forma de relacionarse con los demás.
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