Ensayo: La ciudad de los poetas muetos

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Universidad Internacional San Isidro Labrador

Carrera

Bachillerato en la Enseñanza del Español

Código del curso

EDU-03

Nombre del curso

Filosofía de la Educación

Ensayo

La Sociedad de los Poetas Muertos

Profesor

MSc. Danilo Brenes Navarro

Alumna

Yariela Palacios Elizondo

28/Marzo/2014

Las 10 ideas de la película La Sociedad de los Poetas Muertos.

1. El contenido de la película.
2. Los pilares más importantes (Tradición, Disciplina, Honor y Excelencia).
3. La forma en como el Sr. Keating da la clase.
4. La forma en como descubren la sociedad de los poetas muertos.
5. El cómo les empieza a gustar los poemas.
6. La felicidad de Neil por conseguir lo que más anhelaba, que es un papel protagónico en la obra.
7. Lo que hace Neil frente a su padre. (Su padre está disgustado porque no le obedece, ya que él quiere que Neil haga lo que él le diga; Neil se siente orgulloso por lo que hizo.)
8. El por qué Neil se suicida.
9. Culpan al Sr. Keating de lo que sucedió con Neil y lo expulsan de la Academia.
10. El cómo ellos siguen sus instintos y se apoyan entre todos para ayudar al Sr. Keating, lo hacen de la forma en como él les enseñó a ver el mundo de diferentes formas.

La Sociedad de los poetas muertos es una película de contenido social y de motivación, ya que vemos las formas de la educación, donde se educa a los estudiantes de forma singular y apreciada; esta enseña buenos valores y una buena forma de cómo podemos apreciar la vida.

Tomo empieza en la Academia Welton, donde se inicia un nuevo curso lectivo, en el cual a cada generación que ingresa se les enseña los cuatro pilares “Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia”, con una vela que simboliza la importancia de estos (esos cuatro pilares son importantes para nuestras vidas). Para el director, el Sr. Welton, es la mejor academia que existe en los Estados Unidos y en donde los padres de familia se sienten orgullosos de enviar a sus hijos a esta honorable escuela. Es de suma importancia que los padres de familia se interesen y velen por la educación de sus hijos, para que puedan ser personas de bien.

En la misma bienvenida hacen la presentación del Sr. John Keating, maestro de Literatura, ex alumno de esta misma academia y claramente ya ha enseñado en otras escuelas. Más adelante llega la hora de entrada a clase, la cual la imparte el Sr. Keating, quien entra al aula silbando de una forma extraña y poco usual; le pide a los estudiantes que lo acompañen, es ahí donde se presenta y les dice que lo pueden llamar Sr. Keating o también “Oh Capitán, Mi Capitán”, que es dedicado al presidente Abraham Lincoln. Esta es una forma no muy común de impartir lecciones, en donde se toma un interés por asistir a las clases.

En el transcurso de los días, el Sr. Keating, les enseña el cómo apreciar el tiempo y les dice: “aprovechen el día, hagan que su vida sea importante” como no lo supieron aprovechar los estudiantes pasados. Aquí notamos el interés que tiene porque los alumnos aprendan el sentido de la vida, que hay que aprovechar cada instante, ya que no se puede dar marcha atrás para volver a hacer lo que no hicimos mientras pudimos; de esta forma los estudiantes empiezan a tomarle sentido a la vida a lo que hacen y rompen la barrera del día con día, le toman interés a las clases y no sólo a estas, sino a sus intereses personales.

Mientras da una clase el Sr. Keating sobre poesía, hace que los estudiantes arranquen unas hojas del libro de literatura, porque para él, la poesía tiene un sentido importante, vemos el amor con el que hace las cosas; la poesía ayuda a expresar lo que tal vez sienten, en este caso el Keating lo hace de una forma simbólica en la pizarra. Aquí se ve la forma del cómo expresar sentimientos, cómo hacer las cosas más productivas para que nos llame más la atención a la hora de realizarlas y no siempre quedarse con lo que sabemos, sino tratar de ir más allá, innovar más los conocimientos y así poder tener más provecho de lo que somos, explotar nuestras habilidades.

Los jóvenes ven cierto interés por Keating, emprenden a investigar sobre él, es ahí donde se descubre “la sociedad de los poetas muertos”. Con forme a la investigación descubren el club, que este le da sentido a la poesía; los muchachos  toman provecho de la situación, aquí es donde se enamoran de esta y disfrutan el cómo vivir sus vidas de una manera espontánea, alegre, gracias a su profesor, que es una persona honorable, un gran ejemplo a seguir, que les apoya en todo y los motiva a seguir adelante con sus proyectos. Si todos los docentes de hoy en día fueran como o mejor que el Sr. Keating, los estudiantes tendrían más interés por seguir estudiando, aunque hay muchos que sí lo logran y siguen adelante para superarse.

En el transcurso de la cinta, vemos como Neil se siente orgulloso y feliz por conseguir lo que más anhelaba, que era un papel protagónico en la obra de teatro de la Academia; esto es una acto de motivación por hacer las cosas que más nos gustan, por cumplir nuestras metas, conseguir nuestros propios logros con esfuerzo y dedicación, y no dejar que otros apaguen nuestros sueños.

Claramente vemos como en la película interfiere la presencia del padre de Neil, quien no deja aspirar lo que el joven desea, solo le importa lo que el padre quiere y no lo que su hijo ansía; es la parte donde Neil enfrenta a su padre para poder hacer lo que más quiere en la vida, pero de todas formas al padre no le importa lo que Neil le diga, sólo quiere y busca sus aspiraciones y no las de su hijo que son las que más importan, pero aun así, Neil se siente orgulloso de lo que hizo. Todos tenemos un papel importante en la vida y no hay que dejar que los demás interfieran en nuestros sueños, ya que seriamos sin un querer profesional, no aspiraríamos nuestro gusto por lo que de verdad queremos ser.

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