Introducción a la Filosofía

Bolilla 1.1

Concepto:  Es una asignatura que tiene por objeto dar una noción panorámica y sistémica de las diversas disciplinas jurídicas, una noción elemental de los principales conceptos jurídicos por ellos estudiados.

        Su razón de ser estriba en una exigencia pedagógica, dar en forma sencilla a los que se inicien en los estudios jurídicos las nociones elementales que han de servir de base al análisis de las ciencias jurídicas especiales que se realizará a lo largo de la carrera, esta materia te dará una idea previa de lo que va a recorrer.

        Víctor Causen, decano de la Facultad Parisiense explicaba que este estudio iniciativo venía de ser una carta geográfica y un vocabulario indispensable a quienes iban a penetrar en el país desconocido del derecho, donde se hablaba un lenguaje técnico.

Contenido: Introducción al Derecho no debe ser sólo una Introducción a la Filosofía del Derecho, si no también a la Dogmática Jurídica, a la Teoría del Derecho, a la Sociología                 y a la Historia del Derecho. Además debe comprender algunos temas de diversas índoles, constituyendo una parte preliminar. Por eso, tiene simultáneamente perfiles filosóficos, dogmáticos, sociológicos, etc.

Bolilla 1.2

El derecho y la teoría de los objetos: El hombre no vive solo, si no que se encuentra rodeado de otros hombres y por eso la existencia en una coexistencia o una convivencia. Vive rodeado de cosas u objetos con los cuales se pone en relación y el derecho es uno de los tantos objetos que encuentra el hombre en el universo.

Concepto:  Objeto es cualquier cosa de la que se pueda decir algo. Es todo aquello de que se pueda predicar algo.

Clasificación de  los objetos (Cassio)

I . Objetos culturales.

1. son aquellos objetos hechos por el hombre, actuando según valoraciones. Ejemplo: un libro, una melodía.
2. Caracteres: 1. Son reales, tienen existencia en el espacio y en el tiempo.

 2. Están en la experiencia, ya que es posible llegar a ellos por la via de los sentidos.

 3. Tienen un sentido, son valiosos positiva o negativamente.

En todo objeto cultural, pueden distinguirse dos aspectos: el Substrato es un trozo de la realidad física, ejemplo: un libro, el substrato es un conjunto de papeles impresos; y el Sentido es el significado que los objetos culturales tienen, lo que nos permite su conocimiento cabal, ejemplo: todo libro tiene un sentido (puede ser pacifista, belicista)

        El derecho es un objeto cultural, es necesario comprender su verdadero sentido.

        Los objetos culturales son valiosos positiva o negativamente, ya que en estos encontramos un “valor” (bondad o maldad, belleza o fealdad).

        Hay en estos objetos algo que se llama valor, y estos valores son cualidades o esencias objetivas que el hombre encuentra en los objetos culturales.

1. División: se distinguen dos clases de objetos culturales:

1. Objetos mundanales: son todos los productos de la actividad humana. Ejemplo: las ciencia, un cuadro.
2. Objetos egológicos: es esa misma actividad humana, la conducta del hombre, en cuanto no sea puramente animal.

1. Ciencias que lo estudian: son las ciencias culturales (historia, sociología, etc.).

1. A. Objetos naturales: son aquellos objetos que no hechos por el hombre en función de valores. La totalidad de los mismos, constituye la naturaleza. Ejemplo: planta, animal.

B. Caracteres:

1. son reales, existen el  tiempo y en el espacio, como sucede en los fenómenos físicos.
2. Están en la experiencia, ya que es posible llegar a ellos por medio de los sentidos.
3. Carecen de sentido (neutros de valor). Esto significa que no hay en ellos ningún sentido especial por captar para llegar a su conocimiento pleno.

C. División: se los divide en dos grandes grupos.

1. Físicos: son los que tienen dimensión tiempo – espacial (planta, animal)
2. Síquicos: son los que si bien están en el tiempo, no tienen dimensión espacial (emoción, sensación)

1. Ciencias que lo estudian: Ciencias naturales (ejemplo: física, química, etc.)

III. Objetos ideales: Se trata de una familia de objetos con caracteres propios. Son creados y pensados por el hombre.

1. Caracteres:

1. Son irreales, no tienen existencia en el espacio ni en el tiempo. Ejemplo: figuras geométricas, números, etc. El triángulo es un triángulo perfecto que solo puede ser pensado por un sujeto. En cambio los triángulos son figuras imperfectas y como son ya objetos que están en la experiencia constituyen a objetos culturales.  Los objetos ideales no existen, pero son, porque consisten en algo, y por tal razón, podemos decir algo de ellas.
2. No están e n la experiencia sensible o externa, ya que no es posible llegar a ellas por vía de los sentidos.
3. Carecen de sentido (neutras de valor), no presentan ningún sentido especial que sea necesario comprender para llegar a su conocimiento cabal.

1. Ciencias que lo estudian: Matemática, geometría, lógica, son denominadas ciencias de objetos ideales.

IV. Objetos metafísicos: Son aquellos que van mas allá de nuestros sentidos. Por ejemplo la sustancia, Dios, etc.

Caracteres:

1. Son reales, tienen existencia.
2. No están en la experiencia, ya que no es posible llegar a ellos por vías de los sentidos.
3. Tienen un sentido (valioso positiva y negativamente).

El hombre es un objeto natural, pero posee libre albedrío (elige, piensa, voluntad, etc.).

Bolilla 1.3

Conocimiento: Concepto: es un proceso  “aprehender” las cualidades de algo o alguien o incorporarlo a ese saber.

El conocimiento es un sentimiento innato de la naturaleza del hombre.

Característica: Estructura básica y elemental del pensamiento humano.

        Concepto: es una idea, noción, que se logra mediante la aprehensión de algo.

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