POLITICA EDUCATIVA
carmelitabm199423 de Enero de 2015
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La Agitación En 1934
La lucha por la reforma creció en intensidad, tanto a favor como en contra.
El arzobispo de México, Pascual Díaz, expidió una carta pastoral el 30 de abril de 1934 en la que conminaba a todos los católicos a impedir, por cuantos medios lícitos estuvieran a su alcance, que se estableciera y difundiera la enseñanza socialista.
El secretario Bassols renuncio el 9 de mayo de 1934,para que su personalidad no afectara la marcha del problema.
Declaraciones Del General Lázaro Cárdenas
En la campaña por la elección presidencial, el candidato del PNR, responsable de la futura aplicación de la reforma, pronunció el 21 de junio en Gómez Palacio, Durango un discurso hacia los mexicanos.
Cárdenas triunfo en los comicios del 4 de julio de 1934 sobre candidatos de fuerte significación radical como: Antonio I. Villarreal y Hernán Laborde.
Extremismo De Calles En El Grito De Guadalajara
Calles confiaba en que el michoacano satisfaría su preocupación antifanatizante que caía en un extremismo: el de acabar con la influencia del clero en la sociedad y la educación.
En Guadalajara el 20 de julio de1934 dio un discurso en el cual puntualizo lo que el esperaba de la reforma educativa y del presidente que habría de dirigirla.
Considerado como guía de la política del país, fue entrevistado por Alberto Bremauntz y Alberto Coria.
La Aprobación Legislativa Del Artículo Tercero
Fue presentado a la Cámara de Diputados en el mes de septiembre por el Comité Ejecutivo del PNR la publicación del proyecto que comprendía la educación socialista también para las escuelas privadas. El cual avivo la discusión en la prensa y entre el publico.
Esta declaración fue rechazada por el bloque de diputados que presento una nueva iniciativa basada en las “doctrinas del socialismo científico”.
Este segundo proyecto fue a su vez desplazado por el que presentaron las Comisiones Dictaminadoras de Puntos Constitucionales y de Educación.
Volvió Altamirano a cuestionar: “Lázaro Cárdenas es hombre de vanguardia y de izquierda, no se asustara por implantar una escuela a base de socialismo científico”.
El diputado Alejandro Gómez Maganda hablo para impugnar el socialismo nacionalista, porque lleva al fascismo.
El diputado Roque Estrada aludió a Calles.
El diputado Antonio Villalobos recordó que el Artículo constituiría un obstáculo o facilitaría los propósitos educativos del presidente ya electo, que en sus discursos, como el de Gómez Palacio, era congruente y afín con lo dicho por Calles en Guadalajara.
Con la declaración de que aprobar el dictamen significaba tener confianza en Calles, se paso a votar el Articulo y fue aprobado casi como lo había presentado oficialmente la Comisión.
Diez años mas tarde, Bassols confirmo que el había sido el autor del texto.
Reforma Del Artículo 73, Fracción XXV
Esta fracción abrió la posibilidad de que se armonizara la actividad educativa de los Estados y de la Federación, según aclaro Erro, para resolver el problema de integrar nuestra nacionalidad mediante la educación.
El diputado Altamirano propuso la creación de una universidad de Estado, radical y socialista, ya que la Autónoma se había negado a serlo.
Esta situación dejo planteado un grave problema para la subsistencia de la Universidad Nacional.
El Texto Del Artículo 3° Socialista
Fue aprobado en la Cámara de Diputados, en la de Senadores y en las legislaturas de los Estados, quedo legalizado el 28 de noviembre y entro en vigor el primero de diciembre de 1934.
Algo de lo que decía el articulo es: La educación que imparta el Estado será socialista, y además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela
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