Pensamiento Educativo De Comenio

DÓNDE Y COMO VIVIÓ JUAN AMÓS COMENIO.

Vivió en la Europa Central, Checoslovaquia, Su familia pertenecía a una Hermandad de ideas reformistas y radicales de un sacerdote llamado Jan Hus que quería llevarlos a la sencillez de los primeros cristianos y por eso eran perseguidos y martirizados; debido a las lecturas que su padre le hacía Comenio fue haciéndose de un pensamiento crítico con ideas propias respecto a la fe y a la justicia.

Posteriormente aprendió latín y leía poetas como Ovidio, Cicerón y Virgilio, además de la Biblia hablando siempre con certeza y valentía los desacuerdos respecto a las doctrinas preestablecidas.

Fue enviado a la Universidad de Herborn de gran prestigio y con los mejores profesores en donde veía mal la memorización en el aprendizaje religioso, de escritura y de cálculo, le parecía una pérdida de tiempo, esto lo llevó a redactar manuales para aprender idiomas en la forma natural de la infancia.

En 1611 al 14, en la Universidad de Heidelberg con las Ciencias Naturales siguiendo a Ratke pedagogo alemán inventor del término “Didáctica” y con las ideas de Copérnico acerca del sol como centro del sistema planetario considerando que el centro del sistema escolar no es el maestro sino el alumno.

Criticó la religión católica e intentó la unidad de las religiones protestantes; fue maestro proponiendo nuevas ideas como el gusto y la alegría por aprender sin gritos ni amenazas. Comprender, retener y practicar eran los pasos a seguir en la educación (autopsia, autocracia y autopraxia).

ACONTECIMIENTOS MAS RELEVANTES DE LA ÉPOCA.

Era una época muy confusa, de guerra, de conflictos entre católicos y protestantes con la reforma y la contrarreforma, en donde los credos religiosos dirigían la política guiados según la biblia y a donde cualquier mínima desviación de las escrituras se castigaba duramente aún con la muerte misma pues era herejía, con un panorama muy complejo en lo político, ideológico, religioso y económico en Europa en ese momento histórico.

Comenio comenzó a trabajar como pastor y capellán de escuela, y se casó con Magdalena cuando comenzó la Guerra de los Treinta Años (1618-1648).

En 1620 mueren sus dos hijos y Magdalena su esposa a causa de la peste, Comenio huye de los soldados anti-protestantes los cuales quemaron sus manuscritos y estuvo escondido 7 años en su patria en chozas abandonadas, cuevas y árboles huecos pues sabía que podría morir como todos aquellos bebés, mujeres, niños y sacerdotes que contrariaban las ideas tradicionales y como no quiso convertirse al catolicismo, en 1628 se fue a Polonia en un exilio de 42 años siendo maestro; se caso nuevamente.

Se fue a Suecia a donde influyeron sus reformas, beneficiando a la educación popular con sus métodos participativos y activos con textos ilustrados, escuelas con jardines y espacios abiertos con una nueva forma que unía a la pedagogía y filosofía, la razón y la praxis.

MOMENTO HISTÓRICO DE MÉXICO EN AQUELLA ÉPOCA.

En México, era la época de la Colonia, en donde América pasaba a formar parte del mundo desconocido, aquí se estaba estableciendo apenas la iglesia Católica, existía una nueva lengua, se estaban trazando las ciudades con nuevas manifestaciones culturales y artísticas a las anteriores, se iniciaba el mestizaje dado por la mezcla entre conquistadores y conquistados; había una conquista militar y una espiritual.

Se estaba dando un sometimiento a las culturas mexicas dando origen a la sociedad colonial.

OPINIÓN PERSONAL.

Comenio inspiró fuertemente en la educación, con su “Didáctica Magna”, señalado como los responsables de la organización y funcionalidad de ésta, al gobierno mismo; las reformas que propuso son certeras, tanto que tienen vigencia actualmente.

México, en épocas

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