Piaget

Para Piaget, la epistemología "es el estudio del pasaje de los estados de menor conocimiento a los estados de un conocimiento más avanzado, preguntándose Piaget, por el cómo conoce el sujeto (como se pasa de un nivel de conocimiento a otro); la pregunta es más por el proceso y no por lo "qué es" el conocimiento en sí" (Cortes y Gil 1997).

Para Ceberio y Watzlawick (1998), "el término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo".

Ahora bien, la adquisición de conocimiento se fundamenta en vivencias otorgadas por el mundo de la vida, (1) en la cotidianidad del sujeto; pero son las constantes que se verifican en esas vivencias, en la adecuación y relación sujeto –objeto - sujeto, en la validez de los conceptos que surjan de dicha adecuación, y en la posibilidad de predecir o interpretar acciones estableciendo causas o comprensiones sobre lo que realmente la epistemología legisla. Se puede esbozar entonces que la epistemología tiene por objeto ese conocimiento que se soporta en sí mismo o que soporta alguna disciplina en su especificidad; lo que la sustenta como tal, su esencia, sus alcances y límites en su acepción interna (propia de la disciplina) y externa (su influencia en el contexto social).

Para otros autores, la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto(no el único) hacer un recorrido por la historia del sujeto respecto a la construcción del conocimiento científico; es decir, la forma cómo éste ha objetivado, especializado y otorgado un status de cientificidad al mismo; pero a su vez, el reconocimiento que goza este tipo de conocimiento por parte de la comunidad científica. Es aquella epistemología que estudia la génesis de las ciencias; que escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de métodos experimentales o hermenéuticos en el deseo o necesidad de explicar fenómenos en sus causas y en sus esencias.

¿Cuáles son las características de la epistemología?Los principales problemas que plantea la epistemología son acerca de la posibilidad del

conocimiento, su origen, trascendencia y el criterio de verdad. La epistemología estudia larelación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Para

esto se tienen que formular preguntas acerca de esa relación y cómo esta puede llegar a

trascender en un amplio criterio de verdad en beneficio del conocimiento.Sin embargo, es probable que la relación de conocimiento no pueda estudiarse dejando

de lado al sujeto y al objeto. Fuera de esta relación paradigmática no hay una realidadque conocer.

Las concepciones acerca del objeto del conocimiento dividen a las ciencias en dos

grandes ramas. En resumen la ciencia es el conocimiento ordenado de los seres y suspropiedades, por medio de sus causas. El saber científico no aspira a conocer las cosas

superficialmente, sino que pretende entender sus causas porque de esa manera secomprenden

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