Proyecto El Cambur

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO BOLIVARIANO DR “JOSÉ RAMÓN VEGA”

ZEA, ESTADO MÉRIDA

EL BANANO (MUSA SAPIENTUM)

RESUMEN

Este proyecto se basa en la producción del banano, conociendo que es una planta perenne de gran tamaño, su familia musa carece de un verdadero tronco, teniendo como objetivo general producir material vegetativo del banano del Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega”, implementar estrategias para darle uso a la tierra ociosa y así se nos facilite la producción del banano, logrando que esta sea excelente ganando gran cantidad del fruto experimental como medio de descontaminación ambiental buscando beneficiar principalmente a nuestra institución y adquiriendo resultados positivos en esta planta, se recomienda la orientación y continuación de este tipo de trabajo.

INTRODUCCIÓN

Los bananos tienen muchas cualidades nutritivas, esta fruta de racimo proviene del sureste de Asia, tienen increíbles propiedades y un exquisito sabor. El banano está considerado como uno de los alimentos más completos; aunque existen diversos tipos que varían en tamaño y sabor todos ellos tienen la misma forma y color: amarrillos en el período de madurez y forma ovalada, alargada y ligeramente curva, los más comunes son: el titiaro, el manzano, el topocho y el guineo.

El propósito de esta investigación es implementar estrategias para el manejo fitosanitario del banano (musa sapientum), en nuestro liceo. La necesidad de cubrir las exigencias alimentarias en nuestro país es hoy por hoy una de las prioridades de la ciudadanía, sobre todo por la alarmante realidad del hombre presente en el mundo y en nuestra América Latina y el Caribe, y por la necesidad de que en nuestra Venezuela se continué con la tarea de buscar que la comida llegue a todos y cada uno de los venezolanos, las propias necesidades prioritarias demandan esfuerzos en la producción de alimentos en mayor cantidad y calidad.

En la medida de que los venezolanos hagamos soberanía alimentaria tendremos un mejor país, mejores ciudadanos y mejor calidad de vida.

Tomando en consideración los alumnos de 4to año sección “A” con grandes aportes y beneficios a nosotros mismos, como base metodológica aplicada en la investigación experimental de campo, que consiste en el estudio de un fenómeno en el lugar que ocurren los factores que inciden en él y observar los efectos que se producen en el proceso generando así un conocimiento.

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

En los países de Centro América y Sur América tales como: Colombia, Costa Rica, Brasil, Bolivia, entre otros, el cultivo del banano tiene un importante lugar como rubro comercial, es decir se le da la mayor atención a nivel agronómico en relación al control de plagas, enfermedades y reproducción de plantas de mayor calidad y mayor adaptabilidad.

De igual menar, a nivel del estado Mérida obvian el desarrollo del programa para masificar el cultivo y por ende aprovechar los suelos aptos para dicha siembra. En este sentido, el municipio Zea presenta las mismas realidades cuenta con áreas de tierra apropiadas para explotar con la siembra del cultivo del banano; sin embargo, no se ha aprovechado al máximo el potencial de dichas tierras, considerando que la planta del banano (musa sapientum) se adapte a las condiciones climáticas de dicho municipio.

De igual forma, el Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega” no escapa del problema antes mencionado, existen terrenos ociosos dentro de la institución, donde se aprecia a simple vista el uso inadecuado, los cuales podrían ser aprovechados para la siembra del banano (musa sapientum), entre otros rubros. Por tanto, el aprovechamiento de estas zonas aportará beneficios a la institución, de igual manera a la localidad del municipio, sobre todo por el ejemplo que se les da a los demás ciudadanos.

En consecuencia, es necesario establecer un plan estratégico dirigido a la siembra y conjuntamente al manejo fitosanitario que garantice un sano desarrollo, y una masificación del crecimiento del cultivo del banano (musa sapientum).

En base a estos planteamientos, surgen las siguientes interrogantes: ¿Las zonas que existen en el Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega”, son aptas para el cultivo del banano (muza sapientum)? ¿El manejo fitosanitario del banano (musa sapientum) garantizará plantas sanas y óptimo desarrollo de las mismas? ¿El cultivo del banano es alternativo para generar recursos al Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega”?

Objetivos de la Investigación

General

Implementar estrategias para el manejo fitosanitario del banano (musa sapientum) en el Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega”.

Específicos

Diagnosticar el poco conocimiento del manejo productivo del banano (musa sapientum).

Planificar actividades dirigidas al manejo fitosanitario del banano (musa sapientum).

Ejecutar las actividades planificadas para el mejoramiento del manejo productivo (musa sapientum).

Sistematizar la investigación del contenido.

Diseñar un plan de acción contentivo de actividades para promover la producción del material vegetativo.

Justificación

Este proyecto da a conocer la importancia de este cultivo en las instalaciones Liceo Bolivariano Dr. “José Ramón Vega”.

El cultivo del banano desde el punto de vista comercial es rentable en relación a los costos de producción, donde la situación geográfica de nuestro municipio (Zea) favorece el incremento a gran escala,; otro punto de vista son las agroindustrias, satisfacer las ofertas y las necesidades internas de nuestro estado y de nuestra comunidad cedeña, logrando que el productos se

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