Tarea De Ensayo
Enviado por • 13 de Febrero de 2015 • 914 Palabras (4 Páginas) • 252 Visitas
Relación con el medio natural y cultural
- Nombre del material didáctico: Memorice “ Me acuerdo de las frutas”
- Fotos del material didáctico:
Datos generales
1.-Nombre del material didáctico: Memorice “Me acuerdo de las frutas”
2.-Ámbito de la intervención: A- Aprendizaje del lenguaje.
B- Apoyo escolar alumnos en riesgo social.
C - Apoyo educativo niños/as en los hogares.
D -Refuerzo para personas que trabajen con niños.
3.-Destinatarios: Niños y niñas de la educación pre-escolar con y sin necesidades educativas especiales
Materiales empleados
- Cartón piedra.
- scotch.
- Imágenes de frutas.
- lápices de colore.
- Hoja blanca.
Plan de trabajo
- Objetivo general: Reforzar la expresión verbalmente a través de algunas palabras de frutas de aquellos alumnos en riesgo social de pre-kínder y kínder y para aquellos padres que quieren que sus hijos aprendan de forma dinámica.
- Meta: Potenciar el aprendizaje del lenguaje y su expansión de vocabulario.
Proceso de acción de elaboración del material didáctico
1.- Sacar imágenes de frutas.
2.- Calcar las imágenes.
3.- Pintar las imágenes.
4.- Cortar el cartón piedra en cuadrados.
5.- Pegar la imagen pintada en el cartón piedra.
6.- Forrarla el cartón piedra con scotch.
Actividad
-Optar por apoyar el aprendizaje del lenguaje
Lenguaje:
1.1 Reconoce frutas
2.2 Recuerda lugares
3.3 Forma parejas
4.4 Diferencia una fruta de otra.
Taller: relación con el medio natural y cultural
1.-Nombre del material didáctico: “Armo mis formas”
2.-Fotos del material didáctico
Datos generales
1. Nombre del material didáctico: “Armo mis formas”
2. Ámbito de la intervención: A -Aprendizaje de las formas geométricas
B- Refuerzo para alumnos con riesgo social.
C -Apoyo educativo a hijos en sus hogares.
D -Refuerzo para personas que trabajen con niños.
3. Destinatarios: Niños y niñas de educación pre-escolar con o sin necesidades escolares especiales.
Materiales empleados
- Un pedazo de madera de trupan.
- Tachuelas.
- Pinturas.
- Elástico.
Plan de trabajo
-Objetivo general: Favorecer el aprendizaje de los cuerpos geométricos y así dar cabida un buen aprendizaje de ellos y puedan descubrir cuerpos geométricos simples en objetos de su entorno para aquellos niños en riesgo social o para padres que lo necesiten para apoyar en aprendizaje de sus hijos en la enseñanza de pre-escolar.
-Meta: Potenciar el aprendizaje en los niños y niña para que se aprendan las figuras geométricas.
Proceso de acción de elaboración del material didáctico
1.-Pintar la madera.
2.-luego marcar la madera cada 2 centímetros.
3.-Poner las tachuelas.
4.-poner los elásticos
Actividad
-Optar por apoyar el estudio del desarrollo de las habilidades lógico- matemático
Lógico-matemático:
1.1 forma figuras
2.2 reconoce las figuras
3.3 mejora la visión
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