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Educacion Y Memoria


Enviado por   •  30 de Octubre de 2013  •  504 Palabras (3 Páginas)  •  263 Visitas

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Nombre del Proyecto:

Haciendo memoria

Destinatarios: alumnos de 5 grado

Tiempo: 1 semana- 3 clases

Objetivos:

# conocer los hechos que marcaron la historia de la sociedad argentina durante la última dictadura militar.

# Usar la entrevista como técnica para recolectar información.

# Valorar la democracia como la forma de gobierno que nos permite vivir juntos y en paz.

Contenidos Conceptuales:

# Efemérides: Malvinas Argentinas – 2 de Abril 1982.

# Qué sucedió en aquella época. Cómo nos marcó a los argentinos. Cómo era el gobierno. Porqué son argentinas. Qué paso. Quienes fueron a la guerra. A quién recordamos. Ubicación geográfica.

Contenidos Actitudinales:

# Valorización de lo obtenido en clases.

# Respeto hacia el pensamiento de los demás.

# El proceso de construcción de la identidad nacional y el respeto por la diversidad cultural.

# El reconocimiento de ideas, prácticas y valores que permiten vivir juntos y reconocerse como parte de la sociedad argentina. La valoración del diálogo como instrumento privilegiado para solucionar problemas de convivencia y de conflicto de intereses en relación con los demás.

Contenidos Procedimentales:

# Observación directa y analítica de imágenes, audio. Entrevistas

# Comprender la importancia de una fecha patria.

# Se aclaran y corrigen conceptualizaciones erróneas.

# Trabajo en grupo con determinadas consignas.

# Ubicación geográfica sobre la efeméride trabajada.

# Conversar sobre la experiencia y organizar la recopilación de la información.

# Entender y compartir el tema, tanto grupal como individualmente.

# Construcción de afiches.

# Investigar antecedentes y/o anécdotas de personas, familiares o amigos de alumno que estuvieron en Malvinas durante la guerra.

# Búsqueda de información en distintas fuentes.

Actividades:

# La clase empieza con una lluvia de ideas. Esta técnica permitirá tanto al docente como a los alumnos saber que conocimientos

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