Historia De La Ciencia En Colombia

NOMBRE DEL LIBRO: HISTORIA DE LA CIENCIA EN COLOMBIA.

AUTOR: JORGE ORLANDO MELO, BOGOTA COLOMBIA.

AÑO: MARZO DEL 2011.

PALABRAS CLAVES: INVESTIGACIONES.

-DESARROLLO. –CIENCIA. –PRACTICAS. –HISTORIA. –DEBATE.

-CRITICA. –AGRICULTURA. –CIENCIA OCCIDENTAL.

“LAS INVESTIGACIONES SOBRE EL DESARROLLO DE LA CIENCIA EN Colombia SE ENCUENTRAN EN SU FASE INICIAL.” PAGINA (1).

¿Porque hablar de una ciencia en desarrollo? Aunque en Colombia existen buenas investigaciones en diferentes campos de la ciencia, estas aun requieren de un trabajo más arduo y exigente para ser de estas lo mejor. Este pequeño problema nos hace pensar que aun nos encontramos en una etapa de aprendizaje, de adquisición de conocimiento para la aplicación propia. Esto abarca un proceso, y por ello es necesario una historia de lo que paso y lo que esta pasando, una historia sobre el desarrollo. Ante todo esto podemos decir que la ciencia de Colombia depende del producto del proceso de aprendizaje y de la trasmisión de conocimientos.

Para acelerar el desarrollo de la ciencia, se implemento, tecnologías productivas a la industria y a la agricultura, esto tubo como consecuencia una gran demanda de profesionales para completar el rompecabezas e iniciar el desarrollo científico. En este punto es donde se empezaría a acoger una ciencia occidental ya que se adoptarían metodologías de otro lugar, para el trabajo. Tengamos en cuenta que la tecnología que lleguemos a adoptar, dependerá de la situación económica, social, cultural y política, que exista en el momento, para que las nuevas tecnologías encajen en la sociedad.

La idea de la implementación de estas tecnologías es, incrementar el nivel intelectual de las personas colombianas ya que el desarrollo científico siempre estará vinculado con la educación, esto se hace ya que, en un tiempo, no se podía comparar los colombianos con los extranjeros.

En forma paralela, el sistema educativo se dio cuenta que era una de las alternativas para orientar y preparar a nuestros jóvenes para el trabajo productivo, para que estos mismos se conviertan en las bases del desarrollo científico de forma autónoma e independiente.

En Colombia, hace muchos años, era imposible que la gente de estratos bajos accediera a la educación superior, esta solo era posible para la gente adinerada y en muchas ocasiones tenían que terminar sus estudios en el extranjero, estos eran quienes volvían a su país de origen para compartir sus conocimientos con los demás para generar una Colombia mucho mas inteligente, independiente de los demás, autónoma y responsable a la vez con la toma de sus decisiones.

Este fue un gran proceso que se llevo acabo, en los inicios de la ciencia en Colombia, esto se hizo para que Colombia tuviera acceso al conocimiento, a la ciencia, al cambio de una sociedad mediante la ciencia y sus aplicaciones en los diferentes campos de la vida cotidiana, para resolver los problemas que se la presentan a esta.

NOMBRE DEL LIBRO: HISTORIA DE LA CIENCIA EN COLOMBIA.

TITULO DEL ARTÍCULO: LOS GRANDES HITOS. (LA EPOCA COLONIAL)

AUTOR: JORGE ORLANDO MELO, BOGOTA COLOMBIA.

AÑO: MARZO DEL 2011.

PALABRAS CLAVES: DOMINACION.

-CONQUISTADORES - ESPAÑA –INDIGENAS –IMPUSIERON –RELIGION

-CIENTIFICOS

“LA LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES PRODUJO UNA RUPTURA PRACTICAMENTE TOTAL, EN EL TERRENO DE LAS FORMAS DE CONOCIMIENTO, CON LAS CULTURAS IDIGENAS”

Lastimosamente la dominación española trajo consigo nuevas formas de pensamiento y creencias, las cuales fueron metidas en las cabezas de nuestros indios para que se viviera la ideología de la España de esa época. España impedía el acceso al conocimiento occidental, porque tenía miedo de que naciera un pensamiento científico en las colonias, y este trajera como resultado la oposición a los mandatos que imponían los invasores.

Los invasores vieron la gran cantidad de materia prima que existía en el lugar de los indios, por ello vieron la necesidad de implementar tecnologías para la explotación de los recursos, en este punto necesitaron conocimientos científicos para tal proceso. Este proceso hizo que los españoles importaran conocimiento desde su país de origen hacia lo que ellos habían descubierto por accidente, esto tubo como producto, que la gente del lugar accediera un poco a tal conocimiento y esto de cierta forma despertó a nuestros indios para que lucharan por sus cosas, la ciencia nos es solo para solucionar problemas, también es una herramienta para entender el mundo y la gente que encontramos en nuestro entorno.

NOMBRE DEL LIBRO: HISTORIA DE LA CIENCIA EN COLOMBIA.

TITULO DEL ARTÍCULO: LOS GRANDES HITOS. (LA REPUBLICA INCIPIENTE).

AUTOR: JORGE ORLANDO MELO, BOGOTA COLOMBIA.

AÑO: MARZO DEL 2011.

PALABRAS CLAVES: REPUBLICA.

-IDEOLOGIA -OBRAS HISTORICAS. –SECTORES DIRIGENTES -POLITICA

DESARROLLO -UNIVERSIDADES -IDEOLOGIAS JURIDICAS -NACION

“EL ESTABLECIMIENTO DE UNA REPUBLICA INDEPENDIENTE NO AFECTO LA IDEOLOGIA DE LOS SECTORES DIRIGETES, QUIENES SIGUIERON PROCLAMANDO LA IMPORTANCIA DE LOS CONOCIMIENTOS UTILES PARA EL DESARROLLO DE LA NUEVA NACION.SIN EMBARGO, LOS ESFUERZOS POR CREAR UN SISTEMA EDUCATIVO CON BUENA BASE CIENTIFICA Y POR IMPULSAR LA ACTIVIDAD CIENTIFICA TROPEZARON CON MULTIPLES DIFICULTADES”.

Al querer formar un sistema que regulara las relaciones en su propio estado, paralelamente crearon problemas a la gente que quería una educación digna para su país, la nuevas ideologías y políticas de ese momento reemplazaron la preocupación por el saber científico, lo hizo que la gente no se preocupara por este para que pusieran mas atención a las facultades que les brindaban falsas soluciones a sus problemas. Pero aun así, los pocos que lucharon por la educación consiguieron que se valorara la secundaria, la universidad pública o la vida militar, ¿porque darles valor?

Muy sencillo, la gente

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