Historia Ciencia Y Educacion

MATERIA: HISTORIA, CIENCIA Y EDUCACION lll

TRABAJO FINAL DE SEMESTRE

4 SEMESTRE GRUPO: C

AÑO: 2012 

ÍNDICE

INTRODUCCION

UNIDAD I consecuencias sociales de la globalización y el neoliberalismo

1.1 globalización

a) conceptos de globalización y neoliberalismo

b) proyecto nacional

c) La globalización en México

d) La educación en la globalización

1.2 neoliberalismo

e) características del neoliberalismo

f) situación del México actual

g) Modelo neoliberal y su impacto en la educación publica

h) Ocupa México el ultimo lugar en nivel educativo

i) La prueba ENLACE de la SEP es discriminatoria

j) Implicaciones globales de la globalización y el neoliberalismo en las comunidades indígenas

k) Plano comparativo en el aula

UNIDAD II movimientos indígenas contemporáneas, derechos indígenas y educación

l) El quinto centenario y la movilización indígena y educación

m) El EZLN el movimiento indígena en la agenda política nacional

n) Reconocimientos de los derechos lingüísticos y culturales de los pueblos indígenas

UNIDAD III importancia socio histórica de la educación intercultural

o) La importancia del conocimiento social e histórico para revisar y trasformar la practica docente

p) El docente como sujeto histórico contemporáneo ante los retos contemporáneos del trabajo educativo

q) La importancia socio histórica de la perspectiva intercultural en la educación

CONCLUSION

BLIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

Este trabajo está realizado para la actividad final de la primera y segunda unidad de historia, sociedad y educación III, en relación a las lecturas realizas para este ensayo utilicé algunas categorías que fueron importantes para mí, en base a lo que ocurre en la comunidad en la que me encuentro trabajando, como son: la globalización, el neoliberalismo, nivel educativo, los pueblos indígenas sobre la diversidad negada, los acuerdos sobre los derechos y cultura indígena, situados por subtemas, que para mí es lo principal que veo afecta a la comunidad en la que me encuentro trabajando.

En este curso de la materia de historia, la idea fundamental es que como profesores reflexionemos sobre cómo los procesos de cambio de las comunidades indígenas condicionan a las acciones en el aula y en la escuela, se introducen conflictos sobre la modernización y todos los fenómenos que caracterizan a la sociedad.

Expongo la situación en la actualidad de esta comunidad de san José miahuatlan puebla, la gran diversidad que existe en ella como sus relaciones en escuela-comunidad de medio indígena procesos que han ido cambiando, la relativa información del mundo indígena situación de salud, recursos, marginación etc. La vida de las comunidades Indígenas y el nivel en que se encuentran.

La educación de los niños indígenas mediante estos procesos que ha llevado, los conflictos y situaciones que enfrentan cotidianamente en su desarrollo académico, lo que se necesita para alcanzar logros educativos y propuestas para alcanzar una mejor educación, pongo mis problemas que tengo dentro de mi practica y en cómo me afecta en relación a mi trabajo, y sobre todo que tengo que hacer para mejorarla.

CONCECUENCIAS SOCIALES DE LA GLOBALIZACION Y NEOLIBERALISMO

a) Globalización

Globalización es un término muy extendido, se relaciona con el hecho que en los últimos años la parte económica del mundo aumenta rápidamente causando problemas, en la comunidad en la que me encuentro se llama san José miahuatlan, es una comunidad ya urbanizada en casi todos los aspectos, cuenta con la mayoría de todos los servicios la mayor parte de la gente de esta comunidad, trabaja en el comercio se dedican a la siembra y cosecha de sus tierras, pero no es lo suficiente para mantenerse y sobresalir de sus condiciones y por eso la mayor parte emigra a otro país, para una mejor calidad de vida.

La globalización en si misma es un proceso continuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en su forma de regular el funcionamiento de empresas y el comportamiento económico de los individuos a nivel internacional que, si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada o ser los contratados, es también un desafío a los proyectos de desarrollo de los países, especialmente para aquellos que están en vías desarrollo, pues solo se considera cualquier intervención estatal.

A nivel cultural, el incremento de la intercomunicación física y c virtual, han incrementado y facilitado este proceso, la interconexión física se basa en la masificación del trasporte, la interconexión virtual se basa exclusivamente en la tecnología, por ejemplo internet esto ha llevado a dos resultados contradictorios por un lado la centralización del control administrativo y político a niveles gubernamentales y corporativos se ha visto facilitada enormemente, por otro se ha facilitado de manera igualmente enorme la diseminación de ideas criticas y la comunicación a nivel de ciudadanos comunes y corrientes, que anteriormente estaban para su información a merced de los medios establecidos o no podían responder rápida y efectivamente a decisiones que los afectan, un ultimo punto de interés es el crecimiento económico a nivel mundial desde la introducción del proceso, han experimentado un crecimiento sostenido de sus economías, esta es generalmente la justificación mas usada en favor de la globalización.

El neoliberalismo, uno de los nombres que se usa para describir una ideología económica. También se

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