LAS SOCIEDADES INDIGENAS DE LA ARGENTINA
Enviado por Matt Alvarez • 18 de Abril de 2016 • Trabajos • 625 Palabras (3 Páginas) • 385 Visitas
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Didáctica de la Historia Secuencia didáctica Profesor: Hugo Mareño Alumno: Álvarez Reyes Matías |
[ LAS SOCIEDADES INDIGENAS DE LA ARGENTINA] |
formas de organización social, política, económica y territorial de sociedades que coexistieron en argentina |
LAS SOCIEDADES INDIGENAS DE LA ARGENTINA
[pic 1] | Profesor: Matías Álvarez Reyes Área disciplinar: Historia Temática: las sociedades indígenas de la argentina Nivel: Secundario, ciclo básico |
Actividad 1
1) Analicen este mapa y sus referencias. En él se ha representado la localización de los pueblos originarios que habitaban en el actual territorio argentino, en el momento de la llegada de los conquistadores europeos.
2) Observen el mapa, lean sus referencias e identifiquen:
- los diferentes pueblos originarios y su ubicación;
- el tipo de organización económica y social.
3) Lean el informe que amplía la información del mapa, sobre las formas de organización económica, social y política de los pueblos originarios antes de la llegada de los conquistadores europeos.
Recuerden que pueden copiar los textos en el escritorio de sus equipos portátiles con la herramienta que les permite crear un archivo PDF. Luego, pueden hacer marcas y comentarios mientras los leen.
4) Con un compañero, analicen el texto e identifiquen las definiciones de los siguientes conceptos:
- agricultores superiores
- agricultores incipientes
- cazadores-recolectores
Registren por escrito, en sus equipos portátiles, las definiciones establecidas en el texto.
Actividad 2
1) Analicen algunos textos jurídicos que regulan los derechos de los pueblos originarios, en el nivel internacional y el nivel nacional. Estos son:
- algunos artículos del Convenio sobre pueblos indígenas y tribales, declarado por la Organización Internacional del Trabajo y ratificado por las Naciones Unidas en 2000, y
- el Artículo 75, inciso 17 de la Constitución Nacional, incluido en ella luego de la reforma de 1994.
Recuerden que pueden copiar los textos en el escritorio de sus equipos portátiles con la herramienta que les permite crear un archivo PDF. Luego, pueden hacer marcas y comentarios mientras los leen.
2) Durante la lectura del convenio, identifiquen:
- cuándo se aplica el convenio;
- cuál es la referencia a la conciencia de su identidad;
- qué se establece para los gobiernos;
- qué se define en materia de derechos humanos;
- qué se define en materia de derechos ciudadanos
3) En relación con el artículo 75 de la Constitución Nacional definan:
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