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Ensayo de Historia IB


Enviado por   •  19 de Octubre de 2018  •  Ensayos  •  2.178 Palabras (9 Páginas)  •  322 Visitas

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Sección A: Identificación y evaluación de fuentes

Fuente 1 Völkischer Beobachter (‘’El observador del pueblo’’)

Periódico oficial del partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores desde 1920 hasta el final de la Segunda Guerra Mundial, es considerado como un órgano de expresión de dicho partido político, está escrito en idioma alemán. En 1921 Adolf Hitler adquiere todas las acciones de la compañía, convirtiéndose en el único propietario de la publicación. La fuente fue escogida por una de sus publicaciones, explícitamente, en julio de 1937 denominado ‘’arte alemán en contra de la vanguardia’’; en dicha publicación se hace mención a el arte nacionalista llevado a cabo en la propia Alemania nazi.

Fuente 2 Arte, música y cine en los años del nacionalsocialismo alemán: Entre lo puro y lo degenerado

Artículo de una revista escrito por María Cristina Osorio Villegas, en el cual se analiza varios de los mensajes que fueron transmitidos a través de la propaganda en algunos delos eventos culturales más importantes que se dieron lugar durante el Tercer Reich, con el principal propósito de recuperar la esencia cultural alemana, fue publicado en diciembre del 2014 en Medellín, Colombia. La fuente fue escogida porque contiene algunos datos que son interesantes de analizar, además, de que pueden ser contrastados con la fuente 1 que es de origen alemana.

Fuente I. Völkischer Beobachter (‘’El observador del pueblo’’)

El artículo del periódico fue publicado a cargo de Alfred Rosenberg, quien a merced de Hitler quiso expresar la belleza del arte nacionalsocialista, además de dar a conocer que este arte servía como un instrumento para la consolidación del régimen ya que estos transmitían los ideales del nazismo creando así una fantasía que describía perfectamente una cultura general de raza aria.

En el artículo se expresan varias ideas por las cuales Hitler está en contra del arte vanguardista, proclamando como el arte fundamental al nacionalsocialista, además movía a las masas diciendo que el arte no sólo puede considerarse como materialización cultural, como una construcción que cumple un fin político, religioso y/o social y tal como se expresa en el artículo:

 (Villegas, 2014)‘’Siempre, en último extremo, propagandístico, también se está presente ante un fenómeno ideológico: la plasmación de un corpus intelectual y emocional que puede llenar la mente colectiva con determinados afectos, fobias y creencias, un conjunto, al fin, de valores que tienen su origen en la cúpula político-social de determinada tribu, polis, reino, imperio o estado’’

El valor que se da a esta fuente es que tiene una relación directa con la época en la que está enfocada el tema, además de ser una fuente primaria, presenta información verídica supervisada por el propio Hitler que ayudará a realizar un mejor análisis de la propuesta investigativa, debido a que se tendrá en cuenta una fuente ajena a la opinión alemana o nacionalsocialista.

Una de las principales limitaciones que tiene la fuente es que solo presenta el punto de vista de la Alemania Nazi, y de los nacionales socialistas, así que el arte promovido en el artículo va a ser de ese carácter, despreciando al arte que ellos consideraban como ‘’degenerado’’, que era aquel arte realizado por los opositores al movimiento nazi, o los judíos.

Fuente II. Arte, música y cine en los años del nacionalsocialismo alemán: Entre lo puro y lo degenerado

La autora de esta fuente es María Cristina Osorio Villegas una historiadora colombiana. Este artículo de revista se ha propuesto como principal objetivo el analizar algunos de los mensajes que han sido transmitidos a través de varios de los carteles con los que se han publicitado eventos culturales de gran importancia y relevancia durante el Tercer Reich, con el propósito de localizar en ellos las maneras en que se formaron las políticas culturales nacionalsocialistas con el fundamento de recuperar su esencia cultural. 

En este ensayo se presentan varias ideas por las cuales se debería de tener en cuenta que el tanto el arte como la cultura durante el periodo nazista fueron construidos sobre una base de política amplia, cuyo principal fundamento era el racismo, como principal método los líderes nacistas empleaban varios métodos pedagógicos con el fin de plasmar en sus seguidores como debía lucir un verdadero alemán y la manera en que se expresaban los llamados “degenerados”.

El valor que se le da a esta fuente es que muestra un lado distinto a la perspectiva alemana del arte, hace prevalecer el arte anti-nacionalsocialista, además, de que la fuente está basada en algunos estudios realizados con anterioridad de las exposiciones de arte que se han realizado con algunas de las obras denominadas como ‘’degeneradas’’ en la propia Alemania. 

La principal limitación que se presenta en la fuente, es que al no ser una fuente primaria podría presentar algunas irregularidades en lo que respecta a su contenido, aunque el ensayo contiene muchos datos que respaldan la información, como discursos del propio Hitler en varias reuniones del movimiento nazi, no se tiene un cierto porcentaje de que estos sean totalmente verídicos.

Sección B: Investigación

(Villegas, 2014)‘’El uso dado a las diferentes manifestaciones culturales durante este periodo puede ser analizado como uno de los instrumentos utilizados por el régimen a la hora de difundir su ideal de orden social y captar la simpatía de la sociedad.’’

 (Frietzsche, 2010)”Teniendo en cuenta que el arte y la cultura durante el nazismo se construyeron sobre la base de una política más amplia que tuvo como fundamento el racismo, se entiende que las creaciones avaladas por los lideres nazis tuvieron una función pedagógica a fin de plasmar de la mejor manera posible la forma como debía lucir un verdadero alemán, y la forma como lucían los otros, los degenerados’’.

El llevar a cabo dicha política racista en un campo cultural de gran magnitud por parte de los nacistas, tuvo un gran impacto alrededor mundial. Entre otras formas, a través de las cuales se dio la realización de diversas exposiciones de arte que recorrieron el interior de Alemania, en estas, se llevaban piezas de música, pinturas, libros en los cuales se sentaban las principales bases raciales de los nacionales socialistas por las cuales era regida dicha nación. El uso de las películas como un medio propagandístico fue muy revolucionario, en estas, sus argumentos eran justificados con algunas determinaciones políticas que se tomaban días previos al estallido de la guerra.

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