Historia De La Universidad De San Carlos
Enviado por AlbaHernandez1 • 6 de Septiembre de 2014 • 4.930 Palabras (20 Páginas) • 923 Visitas
ÍNDICE:
Historia de la Universidad de San Carlos Pag. 1
Bienhechores de la Universidad Pag 2
Facultades y grados
Origen de la frase “id y enseñad a todos”
Los escudos
Comunicación Visual en la Huelga de Dolores Pag 3
Las comparsas
La chabela
Los boletines
Desfile bufo
Rey feo
La capucha
Colores de los participantes de la huelga
Vida unoversitaria Pag 5
Artísticas y de difusión cultural
Deportivas
Exhibiciones y eventos culturales
Patrimonio Universitario Pag 6
Iglú
Edificio de rectoría
Monumento de los martires
Murales
Placas conmemorativos
Referencias Pag 10
Problema Pag 11
Propósito Pag 12
Objetivos Pag 13
Conclusiones Pag 14
IDENTIDAD UNIVERSITARIA:
1. Historia de la universidad de San Carlos de Guatemala
1.1 Bienhechores de la universidad:
1.1.1Francisco Marroquín:
El obispo francisco Marroquín insistió, desde el año de 1548 hasta dos meses antes de su muerte en 1563 al Rey Carlos II por medio de cartas en las cuales resaltaba la necesidad de construir una escuela que impartiera estudios universitarios dentro del país.
Al ver fracasados sus intentos de fundar la universidad y siendo rechazadas las solicitudes, el obispo quien tenía mucha fe y no sabía doblegarse ante la dificultad, dejo su herencia con la idea de comenzar un colegio.
En su testamento declaraba que entregaba un terreno, dinero para la construcción del colegio y milpas para el sostenimiento del colegio ya construido. Dejaba también a cargo de esto al licenciado Caballona.
A pesar de todo Marroquín no puede ser llamado fundador debido a que en realidad la universidad de San Carlos de Guatemala no tiene un fundador específico.
1.1.2 Pedro Crespo Suarez:
Donador de 45000 tostones de a 4 reales, esta donación constituyo la base económica de la universidad a pesar de aún no ser aprobada, así mismo este hombre elaboró un tipo universitario de docencia, aunque no el utilizado por la universidad. A él se le nombro como precursor de los tipos docentes de la ideología universitaria.
1.1.3 Don Francisco de Sarassa y Arce:
Fundó las constituciones, fomentó la vida universitaria, eliminó el monopolio docente, propuso fundar un colegio mayor, universitario para estudiantes pobres.
Surgieron las suplicas de obispos, letrados, sacerdotes de la corte, etc., que un día de octubre de 1676 sintieron valer la pena los desvelos y cansancios que un pueblo plantó en él, la eterna primavera, el tribunal de una ciencia universalizada.
El 26 de octubre de 1676 el Rey Carlos II accedió por fin a darle a Guatemala la real cédula para que en ella se funde la primera sede universitaria de toda Centroamérica, se le dio el nombre de San Carlos debido al Rey Carlos II.
Se firmó la real cédula que decía que el 7 de enero de 1821 era la fecha para que tomaran posesión de sus cátedras, el día 18 de diciembre de 1820 fue la toma de posesión de cinco catedráticos que se hicieron presentes al acto: el de teología, los dos de filosofía, el de instituta y el de cakchiquel; el 20 de octubre de 1821, tomaron posesión los tres catedráticos faltantes, el de cánones, el de medicina y el de leyes.
Se sabe que habían demasiados estudiantes de leyes por lo cual venía la aprobación de las constituciones y se obtenían las bulas que otorgarían a la Universidad Carolina el distintivo de Pontificia. En 1863 egresa de la universidad la primera promoción de graduados.
1.2 Facultades y grados:
La universidad tenia facultades mayores y menores entre las mayores se encontraba teología, derecho y medicina y entre la menores figuraba disciplinas filosóficas, lenguas filosóficas; en las facultades existían los grados mayores: licenciado, doctor y maestro y así mismo el menor: bachillerato.
1.3 Origen de l frase ID Y ENSEÑAD A TODOS:
“Ite et docete omnes gentes “id y enseñar a todas las naciones”, esta frase data de la Santa Biblia.
Lectura del Santo Evangelio según San Mateo 28, 16-20.
“en aquel tiempo los once discípulos se fueron a galilea y subieron al monte al que Jesús los había citado. Al ver a Jesús se postraron aunque algunos titubeaban.
Entonces Jesús se acercó a ellos y les dijo me ha sido dado todo poder en el cielo y en la tierra. Id pues y enseñad a todas las naciones.”
La universidad de San Carlos ha sintetizado esta frase, para significar el objeto que a mueve, la enseñanza por medio de la indiscriminación.”
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