“INDEPENDENCIAS HISPANOAMAERICANAS”

                                                         HISTORIA SOCIAL GENERAL

TEMA: “INDEPENDENCIAS HISPANOAMAERICANAS”

1- ¿Qué aspectos debemos re-pensar para entender las independencias hispanoamericanas?

• Repensar las narrativas nacionalistas románticas: repensar el mito romántico que sostenía que las independencias hispanoamericanas fueron el origen de naciones con una identidad preexistente. Actualmente, se sostiene que las revoluciones y la guerra fueron creando lentamente identidades nacionales antes inexistentes.

Los historiadores advierten que la idea moderna de las naciones estuvo ausente en las revoluciones y ese elemento romántico fue precisamente una construcción discursiva posterior con el objetivo de fortalecer los estados- nación en formación.  

• Repensar las explicaciones telológicas: los contornos de los jóvenes estados hispanoamericanos no estaba predestinados. Los límites que hoy conocemos no existían al momento de las independencias. Los estados soberanos fueron definiendo fronteras mediante lentos y dificultosos procesos vinculados a la guerra, la redefinición de la relación metrópoli- colonia y el propio desarrollo político en la península Ibérica.
• Repensar los relatos heroicos: sin negar el papel fundamental de líderes como Manuel Belgrano, José de San Martin o Simón Bolívar en las gestas independentistas. También hay que repensar los mitos fundantes de los héroes patrio para poder reflexionar en torno a procesos colectivos más amplio.

No pensar desde el presente

Una mirada menos prejuiciosa, no nacionalista

Quiebre de la unidad (monarquía católica)

2- El siglo XVI implico una catástrofe demográfica, cultural y ambiental para las colonias hispanoamericanas, mientras que el siglo siguiente implico cierta recuperación. Desarrolle esta afirmación.

• En ese siglo la población de México y los Andes se redujo a la llegada de los conquistadores. En la mayor parte de las islas del Caribe la aniquilación fue casi total. Las enfermedades, la violencia de la conquista, el descenso de la natalidad y el fin del mundo fueron las principales causas de la catástrofe. Al mismo tiempo, la instalación de nuevas especies animales y vegetales traídas de Europa, junto con la agricultura extensiva,  contribuyeron a la modificación irreversible del entorno ambiental y social. La conquista espiritual, es decir, la evangelización de los indios y la instalación de nuevos sistemas laborales compulsivos, provoco la desestructuración de las culturas originarias y la sujeción de los evangelizados

Durante el siglo XVII se implicó una cierta recuperación, ya que el orden colonial adquirió no solo relativa estabilidad, sino que también comenzó una etapa de crecimiento económico y recomposición demográfica que permitió recuperar niveles poblacionales anteriores a la conquista. Las elites americanas, los descendientes de los fundadores y peninsulares residentes, y la corona llegaron a un equilibrio de poder sumamente estable. Con la producción minera como eje central, la economía colonial creció notablemente y articulo muy diversos espacios regionales, orientados a satisfacer las necesidades de la actividad extractiva.

3- Explique que fueron las Reformas Borbónicas. ¿El descontento que ocasionaron derivo en un proceso de Independencia Hispanoamericana?  

Conjunto de medidas administrativas, militares y fiscales. Estas reformas se fueron aplicando a lo largo del siglo XVIII, contribuyeron a modificar las estructuras económicas, sociales y políticas y a introducir nuevos modelos culturales. Fue una época compleja donde quedo claro el intento de la corona de incrementar el control sobre los territorios coloniales y sobre las entradas fiscales, que además favorecieron a algunos sectores de la sociedad americana. Los reyes borbones intentaron aumentar el control sobre el sistema americano implementando una serie de reformas orientadas a consolidar el control sobre las colonias, aumentar su capacidad de defensa frente a posibles ataques de otras potencias y aprovechar al máximo los recursos americanos.

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