LA EDUCACION PREHISPANICA

LA EDUCACION PREHISPANICA

La educación en México no siempre ha sido como la conocemos en la actualidad, ha sufrido importantes cambios y dentro del estudio del desarrollo histórico encontramos una gran epoca de la cual es objeto el presente ensayo, es la época prehispánica donde tenemos algunos registros de que se basaba en el culto a deidades y preparar a los hombres para gobernar y ser guerreros; Siglos atrás tal vez no conocían la palabra educación, así como ahora la concebimos, sin embargo para los pueblos mesoamericanos era claro que toda la población debía recibir un mínimo de instrucción, las clases sociales estaban bastante marcadas, había escuelas para las clases altas de la sociedad y escuelas para los sectores populares, también diferenciando la educación de los hombres y de las mujeres. La principal referencia para estudiar la educación del México prehispánico es la educación del pueblo mexica .Las primeras escuelas eran el Calmécac y el Telpochcalli que fungían como los principales recintos de educación formal de los pueblos sometidos por el pueblo Mexica; cabe señalar que esta educación no era exclusiva de estos pueblos, ya que se sabe el modelo era compartido por casi todos los pueblos mesoamericanos. El destino de cada aprendiz era definido desde los pocos días de nacido ya que tenían un rito de llevar a presentar al niño a los templos y se les asignaba un dios tutelar al que deberían servir en su educación.

A través de este ensayo intentaré resumir los principales motivos por los que se impartía la enseñanza y cómo se transmitían los oficios y los valores que se promovían de generación en generación en los pueblos. La función principal de las escuelas era el culto a los dioses, aunque en efecto el culto tenía ejercicios muy sociales, ya que en religión y gobierno formaban una unidad, por lo tanto su vida en el templo era vivir en comunidad, esta a su vez estaba muy ligada a sus gobernantes.La escuela para la nobleza era el Calmécac ( lugar de ilera de casas); en este lugar se les enseñaba, entre otras cosas, historia y astronomía, la medición del tiempo, música y filosofía, religión, hábitos de limpieza, cuestiones de economía y gobierno, y sobre todo, disciplina y valores morales, ya que los principales rubros a cubrir por parte de estas sociedades incluían el aspecto militar, religioso, el estudiante sería encargado de gobernar. A estas escuelas asistían los hijos de los sacerdotes, guerreros, jueces, senadores, maestros y gobernantes.Para el pueblo, existía una escuela llamada Telpochcalli (casa de jóvenes).Se encontraban de diez a quince de este tipo en cada barrio o Calpulli. Allí se les enseñaba a los macehualtzin a servir a su comunidad y a la nobleza, pero principalmente se les enseñaban distintas habilidades para la guerra, desde muy jóvenes ayudaban en la guerra y podían demostrar su valor.

Las mujeres del México prehispánico eran educadas en casa por sus madres en las labores del hogar y valores morales. La educación no era mixta,había una escuela llamada Ichpochcalli(casa de doncellas) para aquellas destinadas a convertirse en sacerdotisas, únicamente pudiendo acceder a esta las mujeres de la nobleza, nos dice fray Diego Durán que en dichos templos las doncellas estaban dedicada al dios Huitzilopochtli. También había escuelas especiales llamadas Cuicacalli (casa del canto) donde se les enseñaba a cantar,bailar, entre otras actividades, siempre con un fin religioso, aunque esta última no era exclusivamente para las mujeres. Además se introducía al trabajo comunal, se distribuían actividades tributarias como la siembra y el batido de lodo para hacer adobes.La diferencia de los propósitos de la educación de los niños plebeyos y los nobles, estaba directamente relacionada a las responsabilidades y privilegios que tendrían los estudiantes en su vida adulta. Existía la rigidez de la herencia

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