LAS RELACIONES INTERCULTURALES DE UNA COMUNIDAD INDÍGENA DE OAXACA.

INTERCULTURALIDAD: UNA MIRADA HACIA ABAJO

LAS RELACIONES INTERCULTURALES DE UNA COMUNIDAD INDÍGENA DE OAXACA.

• El contacto con la cultura nacional y su influencia con los pueblos indígenas.

• Los avances en el reconocimiento y respeto a los pueblos indígenas y derechos.

• Los pendientes en torno al plena ejercicio de los derechos de los pueblos indígenas.

• Las relaciones al interculturales entre los pueblos con diferentes culturas y las que ocurren al interior de cada pueblo.

Fundamentalmente la gente de este pueblo tiene en la agricultura su única actividad para obtener los recursos necesarios para su propia subsistencia para ellos la tierra es el único patrimonio de la vida social.

Desde tiempos remotos sus antepasados les heredaron sus terrenos de cultivo, sus cafetales era un momento decisivo cuando los padres anteriormente tenían que dividir sus terrenos para repartirlos entre sus hijos, los conflictos se hacían presentes entre los pupilos, el mayor de los hijos era el que debía de recibir primeramente su parte, pero conforme iba creciendo y mandando a los demás, se revelaban en contra de sus padres y hermanos, reclamando lo que les correspondía, aunque en algunas ocasiones habían quienes solo con despecho y orgullo pedían su herencia, aunque no trabajaran las tierras, otros dejaban sus terrenos para irse a trabajar a la ciudad o emigrar a otro país. “En su relación con la naturaleza el indio se vive y se piensa como un elemento del propio medio. Su actitud ante todo es de respeto fuerte al equilibrio en el orden del concierto del mundo natural; estableciendo una relación de interdependencia no de dominio con los cosmos. Para el indio el hombre es parte de la naturaleza “

Las personas de esta comunidad emigran solo cuando las circunstancias en las que se encuentran los obligan a dejar su pueblo. Por ejemplo cuando el precio de sus productos están muy por debajo de lo debido no tienen otro remedio que salir a buscar mejores oportunidades de trabajo (siembra de maíz, frijol, cultivo del café entre otros trabajos).

Me platico un señor de la comunidad que al inmigrar las personas que salen se quedan en las ciudades de Oaxaca, México y otros países. Al llegar a la ciudad la mayoría de los jóvenes que han salido de la Primaria o la Secundaria buscan oportunidad para seguir estudiando, algunos lo hacen por sus propios meritos;

es decir que trabajan para mantener sus colegiaturas en trabajos como ayudantes de albañil y cargadores; es muy pesado la parte que le toca a estos jóvenes mas sin embargo le echan ganas ya que al momento de trabajar saben que cuesta trabajo y esfuerzo para conseguir dinero y darse pequeños lujos. Las ayudas del gobierno se han hecho presentes por medio de los programas federales PROCAMPO es una ayuda económica destinada a los campesinos de la comunidad esto con el fin de que la utilicen en beneficio de sus campos agrícolas.

En esta comunidad las madres de familia reciben el apoyo de PROGRESA, este programa que es un apoyo económico que da el gobierno; de igual manera los alumnos de primaria y telesecundaria reciben esta ayuda con el fin de que sigan estudiando y elevar la calidad de la educación. Las madres reciben platicas cada quince días por parte de la enfermera en donde se les hace de conocimiento

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