La Educacion En El Congreso Constituyente

LA EDUCACIÓN EN EL CONGRESO CONSTITUYENTE

Consultar el Programa del Partido Liberal y el Programa de Reformas Políticas de la Convención de Jojutla.

Los tipos de demandas que se planteaban en aquella época eran que las escuelas no deberían ser responsabilizadas por los municipios puesto que estos no contaban la economía suficiente para poder sacarlas adelante.

Esta problemática infundía mucho en las decisiones de los maestros en cuanto a emigrar puesto que los salarios eran mínimos y las escuelas no contaban con los recursos necesarios para tener una buena educación en el pueblo mexicano, por eso varios gobernadores de distintos estados de la república mexicana solicitaban la autorización de que las escuelas volvieran a ser controladas por el estado y algunos de estos estados nunca permitieron o autorizaron que las escuelas fueran dirigidas por cada uno de sus municipios lo cual permitió que las escuelas lograran tener recursos suficientes, inspectores escolares y lo más importante maestros.

Leer el debate del congreso constituyente.

a) Elaborar una lista de los principales temas discutidos.

 La enseñanza que se imparta en el país será laica.

 Se prohíbe a toda corporación religiosa el establecimiento de escuelas.

 Las escuelas primarias particulares solo podrán establecerse sujetándose a la vigilancia del gobierno.

 La obligación de todos los mexicanos es cumplir con la enseñanza primaria.

 La gratuidad en los establecimientos oficiales.

 Laicismo en la escuela

 Libertad de enseñanza = Libertad de opinión

 Multiplicar las escuelas laicas

 Nueva redacción del artículo 3°

b) Diseñar un cuadro donde se encuentren los argumentos a favor y en contra de la educación laica.

FAVOR EN CONTRA

La enseñanza debía de ser libre El laicismo debía de desaparecer, porque era como asociar la verdad con el error.

Que teníamos derecho a enseñar, pero a enseñar la verdad y no mentiras El clero solo hace intrigas para poder oprimir a los pueblos, por ello la educación debía de ser laica.

Debían de existir escuelas laicas en todo el país. Se decía que todo ser humano tenia derecho a ser libre y pensar de la forma que el quisiera y además de elegir y creer en lo que el pensaba

c) Escribir una opinión personal acerca de la importancia del debate.

Este debate y su resultado son de suma importancia, ya que el artículo tercero no solo fue articulado por ciertas personas a su conveniencia, si no que se realizo un debate en el cual gente daba su punto de opinión y el pensar de cómo debería ser la educación, casi la mayoría está a favor de que las escuelas fueran laicas, y esta percudió mucho en las escuelas ya que la no todos profesaban este tipo de religión (católica).

Leer los artículos 3º, 31 123 de la constitución de 1917, para comentar los cambios que se incorporaron a la educación nacional.

Articulo 3º

1857 1917

 La enseñanza es libre.

 La ley determinará qué profesiones necesitan título para su ejercicio, y con qué requisitos se deben expedir.

 Era una constitución de corte eminentemente liberal y de protección de los individuos (como por ejemplo el derecho a la propiedad que dio lugar al latifundismo de la era porfirista).

 La cámara de senadores que no existía.

 En relación con la figura presidencial se señaló una forma diferente de sustituir al presidente en caso de que éste renunciara al cargo o falleciera, pues en esta constitución era suplido por el presidente de la Corte (por eso Juárez fue presidente).  La educación que imparte el Estado, Federación, Estados, Municipios, tenderá a desarrollar

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