HABILIDAD: Interpretar sentidos de detalles y partes del texto leído y relacionan con su sentido global.

EVALUACION DE LECTURA DOMICILIARIA

“EL TERROR DEL SEXTO B”

NOMBRE:…………………………….CURSO:…………………….FECHA:………………………..

I.-HABILIDAD: Interpretar sentidos de detalles y partes del texto leído y relacionan con su sentido global.

Marca la alternativa que consideres correcta ( 1pto c/u)

1.-. Frida había nacido en:

a) Argentina b) Colombia c) Suecia

2.- Frida fue a Colombia a:

a) Visitar a sus abuelos b) Estudiar c) Trabajar

3.-Frida era:

a) Alta y rubia b) Gorda y morena c) Rubia de pelo corto

4.- Frida le enseñó a Santiago a:

a) Jugar b) Besar c) Estudiar

5.- Los abuelos de Frida viven en la ciudad colombiana de:

a) Cartagena b) Cali c) Bogotá

6.- Frida y Santiago compran:

a) Un reloj b) Una pulsera c) Anillos de carey

7.- El pacto entre Frida y Santiago es.

a) No quitarse los anillos hasta que vuelvan a verse.

b) Escribirse todos los meses.

c) Santiago irá a Suecia a visitarla.

8.- A Santiago le piden que escriba:

a) Una carta b) Una poesía c) Una composición.

9.- El tema de la escritura:

b) Siempre era el mismo b) Podían escribir sobre lo que quisieran c) de la Primavera.

10.- No dejaban tranquilos a Frida y Santiago:

a) Las primas de Frida b) Sus amigos c) Las primas de Santiago

II.- HABILIDAD: Organizar información a partir de características de los personajes.

Escribe el número de la columna A en la línea de la columna B que le corresponda.(1pto c/u)

1.- Frida ……No le gusta hacer gimnasia

2.- Santiago ……La policía lo ayuda a poner un cartel

3.- Juan Guillermo ……Lo apodaban Porqui

4.- Profesor Quiroga ……Es el profesor de Educación Física

5.- Sergio Hernández ……Lo llaman el Terror del Sexto B

6.- Juliana …….No hizo sus tareas

7.- Pacho Donaire …….Le piden hacer un trabajo y el recuerda a Frida

8.- Federico Nieto …….Sacó el segundo lugar en la competencia de

natación.

9.- Mauricio …….Mauricio está enamorado de ella

10.- Juanita …….Es rubia de pelo largo y muy hermosa

III.- HABILIDAD: Identificar información explicita e implícita de texto leído.

Escribe una V frente a la afirmación que consideres verdadera y una F si consideras que es falsa.(1pto c/u)

1……Los padres dicen que el colegio es la época más divertida de la vida.

2……Los padres tienen muy buena memoria.

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